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(8分)阅读图文材料,完成下列要求。

  国家发布的《中原经济区规划》明确了中原经济区的具体范围,包括河南省全境,河北省邢台市、邯郸市,山西省长治市、晋城市、运城市,安徽省宿州市、淮北市、阜阳市、亳州市、蚌埠市和淮南市凤台县、潘集区,山东省聊城市、菏泽市和泰安市东平县,区域面积28.9万平方公里,2011年末总人口1.79亿,地区生产总值4.2万亿元,分别占全国的3%、13.3%和9%。

(1)与我国西部地区相比,中原经济区承接国内产业转移有什么优势?(4分)

(2)与长三角经济区相比,中原经济区具有什么明显的不足?(4分)

 

【答案】

(8分)

(1)邻近经济发达地区,如长江三角洲及京津冀地区;交通网络四通八达,与我国最发达城市之间的距离都比较近,其辐射效果大大超过幅员辽阔但人口偏少的西部地区;基础设施更为完善,协作条件更好;人口稠密,且劳动力素质较高;气候及人文环境上的优势也很明显。(每点1分,答出合理的4点即得满分4分)

(2)社会经济基础较差、经济发展方式比较粗放,经济发展与人口、资源、环境的矛盾突出;区域内经济发展差距大,区域合作困难;人均受教育年限和整体人群的科学文化素养较低;位于内陆,海外交往不便等。(每点1分,共4分)

【解析】

试题分析:

(1)分析地理理问题主要从位置、自然条件和社会经济技术重要条件分析:中原经济区承接国内产业转移主要来自东部地区,从位置上看中部地区比西部地区邻近经济发达地区,自然条件(气候、地形等)比西部好。社会经济技术(交通、基础设施、生产协作、劳动力等):交通网络四通八达,与我国最发达城市之间的距离都比较近,基础设施更为完善,协作条件更好;人口稠密,且劳动力素质较高。

(2)分析地理理问题主要从位置、自然条件和社会经济技术重要条件分析:从位置上:中原经济区位于内陆,海外交往不便;社会经济技术:社会经济基础较差、经济发展方式比较粗放,区域内经济发展差距大,区域合作困难;劳动力:人均受教育年限和整体人群的科学文化素养较低;环境:经济发展与人口、资源、环境的矛盾突出。

考点:本题考查区域分析方法。

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2013-2014学年河南省豫东、豫北十所名校高三上学期第二次联考地理试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)阅读图文材料,完成下列要求。

        2013年2月,贵州省农科院和贵州大学动物科学学院专家组到贵州纳雍县老凹坝乡考察立体农业。专家们总结道:老凹坝乡的地理条件得天独厚,资源极为丰富,自2003年试验小区建立以来,已初步建成了坝子果药套种基地、岩脚林下育苗基地及武佐河水上养殖基地等,产业结构调整实效明显。下图为老凹坝乡等高线图(单位:米)。

(1)老凹坝乡发展立体农业得天独厚的地理条件是什么? (5分)

(2)老凹坝乡果药种植成本低廉,输送到我国东部沿海市场却没有价格优势,请简述原因。(5分)

(3)为促进老凹坝乡农业可持续发展,该乡政府将力促农产品深加工业的发展,试分析其面临的主要困难。(3分)

 

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科目:高中地理 来源:2013-2014学年河南省豫东、豫北十所名校高三上学期第二次联考地理试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)阅读图文材料,完成下列要求。

        澳大利亚政府关于人口发展的白皮书显示,澳大利亚适宜的总人口为6 000万。目前,澳大利亚人口平均每天增加1 048人,而其中60%来自海外移民,据澳大利亚统计局估算,其总人口数于2013年4月23日达到2 300万。在人口快速增长的背景下,近几年墨尔本等城市的房地产业发展迅速,并表现出明显的分布特点:一半以上集中分布在外城区。下图为澳大利亚各州人口增长率和悉尼、墨尔本人口比较图。

(1)国际人口大量迁入澳大利亚的主要原因是什么? (4分)

(2)在经济发展的“对决”中,墨尔本比悉尼的人口增长趋势更利于经济的发展,为什么? (5分)

(3)分析墨尔本等城市近几年房地产业分布特点的主要成因。(3分)

 

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年河南省豫东、豫北十所名校高三阶段性测试地理试卷(四)(解析版) 题型:综合题

(10分)环境保护

阅读图文材料,完成下列要求。

澳大利亚西澳大利亚州和南澳大利亚州,开发史只有200多年,但一度成为世界著名“沙尘窝” 之一。仅1983年的那场席卷墨尔本的沙尘暴,就洒下了 200万吨尘土;20世纪90年代发生的一次 沙尘暴,卷起的尘土随着气流围绕地球环绕了 3圈……沙尘暴的频频光顾,成为澳大利亚的一块心病,也促使其采取了 一系列有效治理沙尘的措施,近几年已没有发生过大的沙尘暴。下图为西澳大利亚州和南澳大利亚州“沙尘窝”位置示意图。

(1)西澳大利亚州和南澳大利亚州成为世界著名“沙尘窝”的主要因素有哪些?(6分)

(2)澳大利亚治理沙尘的有效措施可能有哪些?(4分)

 

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年河南省豫东、豫北十所名校高三阶段性测试地理试卷(四)(解析版) 题型:综合题

(22分)阅读图文材料,完成下列要求。

将野生棉花作为农作物加以种植的是开创哈拉帕文明(范围见下图)的古印度达罗毗荼人。考古证据显示,哈拉帕人早在7 000年前就已经学会了怎样将棉花纺成棉布、制作成衣服和其他日用品。发展到17世纪末期,印度一度控制了全世界1/4的纺织品贸易。但哈拉帕文明却在种植业以 及制陶业、青铜冶炼业等蓬勃发展的情境下,于公元前1750年前后莫名其妙地消失了。公元前 5000年一公元前1000年时,全球气候没有明显的变化。因此,哈拉帕文明消失的原因主要有生态灾难说和自然灾害说等几种猜想a

(1)对哈拉帕文明的消失,你支持哪个观点?并加以阐述。(6分)

(2)试分析印度一度控制全世界1/4的纺织品贸易的主要区位条件。(10分)

(3)孟买曾是印度棉纺工业中心,但现在孟买所有棉纺工厂已全都搬到内陆。孟买棉纺工厂搬到内陆,会对印度内陆产生哪些影响?(6分)

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读图文材料,完成下列问题。

材料一  《文汇报》8月6日消息:风能是炙手可热的绿色能源,但越来越多的研究表明,全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。国家气候中心的一项最新研究显示,近50年来,我国大部会地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了,年平均风速每10年减小0.12米/秒。

材料二  某海岸附近的等压面示意图。

 


(1)当发生材料二中图示情况时,应出现于下左图中的­­­           (时段)。

(2)“近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了”,若材料二图示为我国现在的等压面示意图,则下右图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前     (变大或变小)。

 


第(1)题图                              第(2)、(4)题图

(3)试在材料二图中画出此时的热力环流方向。

(4)上右图为材料二图示地区的水平气压分布图,图中箭头表示所处位置的最终风向。

请在图中箭头处画出风所受的力,用f1表示水平气压梯度力,f2表示地转偏向力,f3表示摩擦力

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同步练习册答案