热带雨林是地球上功能最强大的生态系统。回答下列各题。
【小题1】亚马孙雨林被称为地球之肺,原因是( )
A.能够吸纳和滞蓄大量降水 |
B.促进全球水循环,调节全球水平衡 |
C.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡 |
D.能够为人类提供大量的生物资源 |
A.任何一个国家都可以开发和利用亚马孙雨林资源 |
B.全球生态环境效益显著 |
C.是人类的木材生产基地 |
D.为人类提供大量的淡水资源 |
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
【小题1】C
【小题2】B
【小题3】A
解析试题分析:
【小题1】人是通过肺来呼吸的,而呼吸需要氧气。热带雨林通过光合作用,不断的吸收二氧化碳,向大气中补充氧气,据估计,亚马逊热带雨林所产生的氧气,至少可占到地球氧气供给量的20%以上,它深刻地影响着地球大气中的碳氧平衡。因此,巴西亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”。
【小题2】亚马孙雨林属于全人类是指其对全球的生态环境效益,而非其经济效益,且亚马孙雨林属于主权国家巴西所有,其二它也无法向全人类提供淡水资源。
【小题3】亚马孙雨林被人们称为“地球之肺”,深刻地影响着地球上大气中的碳氧平衡,亚马孙雨林的大面积毁灭导致大气中的二氧化碳含量上升,温室效应增强,全球气候变暖,两极冰川融化,沿海低地被淹。雨林又是全球最古老的植物群落,成为地球上繁衍物种最多、保护时间最长的场所。亚马孙雨林的大面积毁灭势必引起生物多样性锐减。热带雨林涵养大量水源,且蒸发和蒸腾作用强烈,形成大量的云雨,影响全球的水循环和水量平衡。亚马孙雨林的大面积毁灭势必使当地生态环境恶化。
考点:该题考查森林生态。
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
图是安第斯山西坡不同地带垂直景观略图。完成下题。
甲、乙、丙景观体现的地域分异规律是
A.纬度地带性规律 | B.经度地带性规律 |
C.垂直分异规律 | D.地方性分异规律 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
有关地理区域差异含义的正确叙述是( )
①区域是地理差异的客观反映 ②区域有一定面积、形状、范围或界线
③区域相对于外界有差异,而内部特征完全一样 ④区域特性与其区位没有关系
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图为某地等高线图。读图,完成下列各题。
【小题1】甲、乙、丙、丁4个地段中,平均坡度最小的是
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.M河段的径流量 | B.N河段的径流量 |
C.P河段的径流量 | D.Q河段的径流量 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读某地等高线图,回答问题。
【小题1】对图示区域的描述,正确的是( )
A.水能、太阳能资源丰富 | B.河流春汛、夏汛明显 |
C.湖泊均为咸水湖,且面积不断增大 | D.日较差较大,年较差较小 |
A.①②⑤ | B.①③④ | C.①②③ | D.①④⑤ |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
据监测,北京时间2月20日8时,某天气系统(热带风暴)位于下图中的R地。某观测站48小时内的风向变化为东南→东北→西北。读图,完成下列各题。
【小题1】该天气系统的移动路径可能为
A.先向西南再转向东南 | B.先向东南再转向东北 |
C.先向东北再转向西北 | D.先向西北再转向西南 |
A.甲海域为暖流,乙海域为寒流 |
B.乙海域洋流夏季呈顺时针流动 |
C.甲海域因上升流而形成渔场 |
D.乙海域受洋流影响污染物将向北扩散 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读“塔里木河年径流损耗量多年变化图”,回答下列各题。
【小题1】塔里木河年径流损耗量的特点有
①总体年径流损耗量表现出递增趋势 ②上游年径流损耗量总体增加趋势明显
③中、下游的年径流量总体递减趋势显著 ④以下游损耗为主
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
A.全球变暖的地理大背景 | B.大牧场放牧业的快速发展 |
C.沙尘天气增加,蒸发减弱 | D.塔里木河绿洲农业快速发展且沿河上移 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读某地一年内某时段正午太阳高度变化图(其中A对应的日期为6月22日),回答下列问题。
【小题1】该地的纬度可能是
A.O° | B.10°N | C.1O°S | D.23°26'N |
A.该地一直昼长夜短 | B.地球的公转速度一直在变快 |
C.太阳直射点在南半球 | D.太阳直射点正在向北移动 |
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