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?读图,完成相关问题.
(1)在图中出晨(昏)线,注明是晨线(或昏线),并用斜线表示出夜半球.
(2)比较A、B、C三点自转角速度和线速度的大小,角速度
 
,线速度
 

(3)此时,C点地方时是
 
点,北京时间为
 
 点.
(4)此时,太阳直射点的地理坐标为
 
.该日,A、B、C、D四点正午太阳高度最大的是
 
考点:地球公转的方向、轨道、周期和速度,昼夜更替和地方时产生的原因,正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化
专题:
分析:主要考查了太阳光照图的判读,太阳光线与晨昏线垂直,北极圈及其以北地区出现极夜,为北半球冬至日;地球自转的角速度除极点为0外,其它各点均相等,为15°/小时,地球自转的线速度自赤道向极点逐渐减小为0;C点为太阳直射经线,地方时为12点,C点经度为0°,根据“东早西晚、东加西减”求算北京时间;北极圈及其以北地区出现极夜,太阳直射北回归线,C点为太阳直射经线,C点经度为0°;冬至日,正午太阳高度由南回归线向南北两侧逐渐递减.
解答: 解:
(1)太阳光线与晨昏线垂直,北极圈及其以北地区出现极夜,为北半球冬至日.
(2)地球自转的角速度除极点为0外,其它各点均相等,为15°/小时,A、B、C三点自转角速度和线速度的大小,角速度A=B=C;地球自转的线速度自赤道向极点逐渐减小为0,线速度A>C>B.
(3)C点为太阳直射经线,地方时为12点,C点经度为0°,根据“东早西晚、东加西减”,北京时间为20点.
(4)北极圈及其以北地区出现极夜,太阳直射南回归线,C点为太阳直射经线,C点经度为0°,太阳直射点的地理坐标为(23°26′S,0°);冬至日,正午太阳高度由南回归线向南北两侧逐渐递减,A、B、C、D四点正午太阳高度最大的是C点.
故答案为:
(1)

(2)A=B=C       A>C>B
(3)12      20
(4)(23°26′S,0°)     C
点评:本题难度适中,属于知识性试题,要求学生熟练掌握地球运动的特征及其地理意义.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

图为“晨昏线和地球上不同日期范围图”,图中AO为昏线,BO为晨线,阴影所在的经度范围与全球其它地区日期不同.读图回答问题.
(1)据图判断,图示日期应该接近二分二至日中的哪一个节气,请写出地球上出现极昼现象的地区范围.如果此后极昼范围继续扩大,上海的昼夜长短如何变化.
(2)图示时刻,太阳直射点的地理坐标是
 
,请用简洁的语言描述该日全球各地正午太阳高度的分布规律,图中A地在一年当中正午太阳高度的变化幅度是
 

(3)请说出图中B地的地方时,A地的夜长,并计算北京时间.
(4)图中ABO三地自转线速度的大小关系如何,并说明判断的理由,如果此后图中极昼范围继续扩大,地球的公转速度如何变化.

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科目:高中地理 来源: 题型:

图示中太阳能资源最丰富的地区是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列现象中,因地球自转产生的是 (  )
A、四季更替
B、经度每隔15度,地方时相差1小时
C、昼夜长短变化
D、正午太阳高度角变化

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科目:高中地理 来源: 题型:

我们日常生产和生活所利用的能源中属于太阳辐射能的是(  )
①太阳能热水器  ②煤、石油  ③潮汐能发电  ④核电  ⑤水电  ⑥地热发电.
A、①④⑥B、①②⑤
C、③④⑤D、②③⑥

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科目:高中地理 来源: 题型:

读地球内部结构示意图,回答:
(1)根据图中深度,说出各字母表示的地球内部圈层:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

(2)b1和b2间是
 
层,这里是
 
的主要发源地.
(3)组成岩石圈的是图中的(字母)
 

(4)A层的上部为
 
层,下部为
 
层.

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“地球表面各纬度全年和冬、夏半年辐射总量分布示意图”,回答下列问题.
(1)全年获得太阳辐射最多的是
 
,随着纬度的增高,辐射量便渐次
 
,极小值出现在
 

(2)夏半年获得太阳辐射最多的是在
 
的纬度带上,由此向
 
逐渐地减少,最小值出现在
 

(3)冬半年获得太阳辐射最多的是
 
,随着
 
的增高,太阳辐射量也迅速
 
,到
 
为零.

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国钓鱼岛附近海域有丰富的渔业资源,其主要原因是(  )
A、地处大陆架,生物光合作用强
B、有寒流经过
C、位于河流入海口,营养盐类丰富
D、盛行上升补偿流

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科目:高中地理 来源: 题型:

读地球光照图,回答下列问题:
(1)此时是北半球的
 
节气.原因:
 

此刻太阳直射点的地理坐标是
 

(2)AB弧是晨昏圈中的
 
(晨线或昏线)的一部分.
(3)此时,A地的夜长为
 
小时,北京时间为
 

(4)此时刻全球正午太阳高度的分布规律是
 

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