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    【题目】My English teacher encourages us to guess the meanings of ________ unknown words we meet in our reading according to ________ context.

    A. the; / B. the; the

    C. /; / D. /; the

    【答案】B

    【解析】考查定冠词的使用。第一空的名词unknown words 被定语从句 we meet in our reading所限制；而第二空强调所读的内容，所以两空在句中特指双方都明白的事物，故在这两个名词前均要加定冠词the，故选B。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读“长江沿岸经济区分布图”，回答下列问题。

    （1）请从流量大小、流量的季节和年际变化、含沙量、结冰期、流速等方面分析长江的水文特征

    （2）丁经济区的核心地带属于长江经济带的_______工业基地(名称)，该工业基地发展的主要制约因素是_____________缺乏。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】—He is always achieving the highest grades in examinations.

    —He is on his way to Tsinghua University.

    A. to go B. to going

    C. of going D. gone

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图是某区域等高线地形图(单位：米)，图中虚线①②分别表示联系甲、乙两村的可选道路。据此回答下列各题。

    【1】图示区域内最大高差可能为( )

    A. 350米 B. 400米 C. 480米 D. 550米

    【2】下列对图示信息的分析，正确的是( )

    A. 甲、乙两村相对高度为200米

    B. 连接甲、乙两村的线路①经过断崖

    C. 修建连接甲、乙两村的道路，线路②比线路①合适

    D. 站在①②两处的人可以看到对方

    【3】为了开发利用水电，准备在丙处筑坝拦水。下列说法正确的是( )

    A. 甲村一定需要搬迁

    B. 乙村需要搬迁

    C. 丙处坝高在150～200米

    D. 丙处坝高低于100米

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读下图，回答下列问题。

    (1)、比较图中A、B、C、D四地中自转角速度大小的关系是: 。A、B、C、D四地中自转线速度从大到小排序是 。A、B、C、D四地昼长从大到小排序是 。

    (2)、这一天是 （写日期）前后，是我国的 节气。判断依据是： 。

    (3)、此时，A、B、C、D四地均位于 线（填晨或昏）上。

    (4)、图中B的地方时为 时，B、D两地的时差是 小时，此时A、B、C、D四地中，地方时为12时的是 地。请在上图上用星号“☆”标出太阳直射点P。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列有关全球定位系统的叙述，不正确的是

    A. GPS是利用卫星进行导航、定位的系统

    B. GPS不能测量速度

    C. GPS卫星星座由24颗卫星组成

    D. 野外旅行，只要拥有GPS信号接收机，可随时知道自己所处的经纬度

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图是我国甲、乙、丙三区域的农业景观图。读图回答下列问题。

    (1)图中三地的主要农业地域类型分别是：

    甲为_____ __、乙为____ ___、丙为___ ____。（9分）

    (2)甲地主要农业地域类型具有______ __、____ ___等特点。近年来，丙地大量的农田变成了花卉基地、无公害蔬菜基地、特种禽畜养殖场等，影响其农业结构变化的最主要的区位因素是______ __和农业科技。（9分）

    (3)简要分析乙地主要农业地域类型的形成条件。（12分）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】撒哈拉沙漠南缘的11个国家正联手打造一条横穿非洲大陆的绿化带。读图文资料，回答问题。

    材料一：这条被称为“绿色长城”的绿化带，计划总长度为7100千米，宽15千米。

    材料二：绿化带沿线地区的天然树木旱季落叶。新建的绿化带要求树木种植的密度比较大，且树木旱季不落叶。沿线国家计划在毛里塔尼亚建立一个植物园，为绿色长城项目筛选、引进适应性树种。

    （1）图示的非洲“绿色长城”大致是沿着哪两种气候类型区的交接带延伸？

    （2）解释“绿色长城”沿线荒漠分布的自然原因。

    （3）为遏制荒漠化发展，除建设“绿色长城”外，沿线国家还可以采取什么措施？

    （4）从气候的角度，分析11个国家研究选择适应性强的树种的原因，并说明该类树种的基因特性。

    （5）对11个国家采取的合作行动做出评价。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】我国的季风与非季风分界线通过了（ ）

    A.大兴安岭、张家口、兰州、拉萨、青藏高原东南缘

    B.大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山

    C.阴山、贺兰山、祁连山东南端、喜马拉雅山脉

    D.秦岭、淮河、喜马拉雅山

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