下图为我国某地局部降水(雪)分布图,读图完成下列问题。
1. 导致图中雨雪分界线在甲、乙两处发生弯曲的主要因素是
A. 纬度 B. 大气环流
C. 地形 D. 海陆热力性质差异
2.下列对甲、乙两地天气的叙述,正确的有
①地中雨,乙地中雪
②甲地小雪,乙地小雨
③甲、乙两地风向均为偏北风,乙地风力较强
④甲、乙两地风向均为偏南风,甲地风力较强
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
科目:高中地理 来源:2016届吉林实验中学高三上第五次模拟考试文综地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某地循环经济示意图,据此完成下列问题。
1.该地区的牛奶为乳制品企业的重要原料,影响此类企业布局的主导因素为
A.市场 B.劳动力
C.原料 D.技术
2.若在该地区大力发展造纸工业,带来影响叙述不正确的是
A.土地肥力下降 B.环境质量提高
C.玉米产量减少 D.制约乳制品企业发展
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科目:高中地理 来源:2016届黑龙江哈尔滨第六中学高三上期末文综地理试卷(解析版) 题型:选择题
绿洲与荒漠的交错带生态环境脆弱,在其附近的绿洲区过量开采地下水会使交错带生态环境退化,形成“生态裂谷”。下图为“生态裂谷”分布示意图。完成下题。
“生态裂谷”形成过程中,附近的交错带
A.自然植被改善
B.流动沙丘转为固定沙丘
C. 风力侵蚀减弱
D.地下水流向绿洲区
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科目:高中地理 来源:2016届福建省高三上期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为纳米比亚局部区域图。海豹是肉食性海洋动物,克罗斯角的海豹自然保护区不到1平方千米的海滩上,常年积聚着8万~10万头海豹。回答下列问题。
1.克罗斯角海豹聚集的主要原因是
A.降水丰富,植被茂密
B.地势低平,沙滩广布
C.离岸风和上升流明显,鱼类丰富
D.位于寒暖流交汇处,鱼类资源丰富
2.图示地区可观赏“到沙入海”的奇观;红色沙漠依偎着蔚蓝的大西洋,高大沙丘的滚滚沙流飞泻入海,这种奇景的形成原因是
A.副热带高气压带和信风带的影响
B.入海河流的含沙量大
C.中纬西风带的携沙能力强
D.沿岸洋流侵蚀作用强
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科目:高中地理 来源:2016届福建省高三12月月考地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读图文资料,回答下列问题。
(1)描述科特迪瓦的地理位置特征。
(2)简述布瓦凯市降水特点,并分析其原因。
科特迪瓦境内河流众多。但布瓦凯市只靠天然降水和地下水作为主要水源,有近100万人缺水。
(3)分析布瓦凯市缺水的主要自然原因,并提出解决该市缺水问题的工程措施。
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科目:高中地理 来源:2016届福建省高三12月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
2015年10月16日,北京香山红叶节开幕。据香山红叶物候观测小组的统计数据显示,23日,红叶平均变色率为43%,28日达到了60%,下图为香山某地的等高线地形图,读图完成下列问题。
1.游客发现甲处红叶长势好于丁处,是因为甲处
A. 降水较多 B. 热量较丰富
C. 光照较充足 D. 土壤水分条件较好
2.红叶节期间游客沿景观步道从丁处开始游览,沿程最不可能看到的是
A. 峰顶层林尽染
B. 位于甲处的汽车
C. 位于乙处的观景台
D. 游步道旁小河河水枯竭
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
读图 “某地等高线图”(等高距50m),完成各题
1.当地某中学地理小组沿山间便道进行登山活动,在行进途中,同学感觉坡度较陡的路段是( )
A、① B、②
C、③ D、④
2.为了促进旅游活动,加快经济发展,拟在甲、乙之间修建游览索道方便游人,其索道长度大约为( )
A、400m B、600 m
C、900 m D、1200 m
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年山东枣庄八中南校区高二12月月考地理卷(解析版) 题型:选择题
读下图“黄土高原某小流域示意图”,完成下列问题
1.黄土高原小流域综合治理的重点是( )
A.保持水土 B.提高中、低产田的产量
C.改良土壤 D.解决农村燃料不足
2.黄土高原人地矛盾尖锐,关键问题在于( )
A.植被破坏B.人口过度增长
C.贫困D.环境恶化
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二上期末地理试卷(解析版) 题型:综合题
读我国西北部内陆两地景观示意图回答下列各题。
1.甲地以井为中心在草原上形成沙地,其原因可能是( )
A.由于过度开采地下水导致形成地下水漏斗区
B.由于干旱地区地下水含盐量高,使植物不能生存
C.由于风力侵蚀形成风蚀洼地
D.水井周围地区农牧业活动较频繁而导致地表植被破坏
2.在乙地区,可能反映该地区绿洲萎缩的现象有( )
A.沙尘暴频度减少
B.土壤有机质增加,土壤紧实度下降
C.土壤盐碱度升高
D.生物生产能力提高
3.荒漠化的治理既是科学问题,也是社会问题,因此治沙战略应( )
A.以工程措施为核心 B.以消除贫困为核心
C.以生物工程为核心 D.以跨流域调水为核心
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