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    【题目】仿照下面画线的句子，另写一段话，要求句式相同，语意连贯。

    《陈情表》的语言是有形的，有声的，因为它是有情的。读《陈情表》我们可以看到：李密形影相吊的孤寂，祖母奄奄一息的悲恻，帝王微笑背后的恼怒，作者诚惶诚恐的怖惧。读《陈情表》我们可以听到：

    ， ， ， 。

    【答案】少年孤苦无依的哀叹 老人病中无奈的呻吟 帝王催促严厉的呵责 孝子忠诚恳切的哀告

    【解析】文段的中心句是“《陈情表》的语言是有形的，有声的”，例句是从有形的视觉角度来写的，补写的句子要从有声的听觉角度来写。我们可以通过想象，描述当时可能会有的声音，如李密对自己小时候经历的无奈哀叹，祖母的呻吟，帝王的呵责等。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面这首宋词，完成后面的问题。

    好事近【注】

    陆 游

    湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白蘋红蓼，映一蓑新绿。

    有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。

    【注】本词为作者淳熙五年出川东归时江行途中所作。

    （1）请赏析上片“映一蓑新绿”句中“映”“蓑”二字。

    （2）请简析下片中作者抒发的思想感情。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下面三句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是 （ ）

    ①非物质文化遗产，是人类 、世代传承的无形的活态流变的文化遗产，它鲜活地扎根生存于民族民间。

    ②儒学热，是当今一大文学文化现象，从学者到民间，不乏追寻者。但是也有些人只想凭借

    而揣摩得到儒学真谛，这是很错误的。

    ③文学经典，就是要精读， ，反复咀嚼，深刻理解作品的内涵，以期产生内心的共鸣，收获更多的人生启迪。

    A．口传心授 口诵心惟 口耳之学

    B．口耳之学 口传心授 口诵心惟

    C．口耳之学 口诵心惟 口传心授

    D．口传心授 口耳之学 口诵心惟

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列各句中，加点的词与现代汉语意思相同的一项是（ ）

    A．欲苟顺私情，则告诉不许

    B．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃

    C．臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知

    D．庶刘侥幸，保卒余年

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列各项有关古代文化常识的叙述，有误的一项是（ ）

    A．“表”是一种奏章，用于臣下向君主陈请谢贺。因为“表”的阅读对象是皇帝，所以一般都态度诚恳，措辞谦恭。

    B．古代丧礼，凡为祖父母、叔伯父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年，叫“功服”。

    C．刺史是古代的官名，不同朝代刺史的职权不同。在晋朝时是州的最高行政长官。

    D．“孝廉”“秀才”都是汉代以来推荐人才的科目。明清科举考试中，以生员为秀才，以举人为孝廉。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】【2017年高考新课标II卷】阅读下面的文言文，完成下列各题。

    赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀，无子，憙年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。憙以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。”更始即位舞阴大姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙憙信义著名愿得降之更始乃征憙。嘉年未二十，既引见，即除为郎中，行偏将军事，使诣舞阴，而李氏遂降。光武破寻、邑，憙被创，有战劳，还拜中郎将，封勇功侯。邓奉反于南阳，憙素与奉善，数遗书切责之，而谗者因言憙与奉合谋，帝以为疑。及奉败，帝得憙书，乃惊曰：“赵憙真长者也。”后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相，豪猾并兼，为人所患。憙下车，闻其二孙杀人事未发觉，即穷诘其奸，收考子春，二孙自杀。京师为请者数十，终不听。时赵王良疾病将终，车驾亲临王，问所欲言。王曰：“素与李子春厚，今犯罪，怀令赵憙欲杀之，愿乞其命。”帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。其年，迁憙平原太守。时平原多盗贼，憙与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。憙上言：“恶恶止其身，可一切徙京师近郡。”帝从之，乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行，诛锄奸恶。后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。二十七年，拜太尉，赐爵关内侯。时南单于称臣，乌桓、鲜卑并来入朝，帝令憙典边事，思为久长规。建初五年，憙疾病，帝亲幸视。及薨，车驾往临吊。时年八十四。谥曰正侯。

    （节选自《后汉书·赵憙传》）

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

    A．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之/

    B．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之/

    C．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之/

    D．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之/

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

    A．下车，古代可以代指新任官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。

    B．收考，指先行将嫌犯拘捕关进监狱，然后再作考察，进行犯罪事实的取证工作。

    C．车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。

    D．京师，古代指国家的都城，《三国演义》中就经常提到“京师”，现代泛指首都。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

    A．赵熹耿直磊落，为人光明正大。他自小有节操，从兄被害，为给从兄报仇，他有备而往，但知道仇家患病后，不愿乘人之困，因而暂时放过仇家。

    B．赵熹忠于朝廷，除恶得到支持。他虽与邓奉友善，但屡次谴责邓谋反，最终受到皇上赞赏。担任怀令时，坚持诛杀李子春，皇上也拒绝了赵王求情。

    C．赵熹制止祸患，大力推崇义行。他担任平原太守时，诛杀盗贼首领，但对待余党却能区别处理，只是将他们迁往异地，并教导他们应该弃恶从善。

    D．赵熹忠于职守，身后深享哀荣。他官拜太尉时，南单于称臣，乌桓等来朝，于是受命对边事作长久规划。他患病去世期间，皇上亲自前往慰问吊唁。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    （1）帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。

    （2）后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】【2016年高考新课标全国II卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

    气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，①。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。但是，②，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，③。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】American Indians about five percent of the US population

    A．fill up

    B. bring up

    C. make up

    D. set up

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