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    2．图中各地理要素之间的关系体现了地理环境的（　　）
    A．相似性B．差异性C．整体性D．复杂性

    分析 自然地理环境是由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等要素组成的，自然地理环境各组成要素之间是相互作用，相互影响的．陆地环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成地理环境的整体性．

    解答 解：图中各要素之间是相互联系、相互制约的，故体现了地理环境的整体性特征．
    故选：C．

    点评 本题考查区域的整体性．区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个统一的整体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．下列有关自然地理要素相互作用的说法正确的是（　　）
    A．地形是土壤形成中比较活跃的因素
    B．地表水丰富地区土壤多为酸性红壤
    C．我国南方低山丘陵地区适宜茶树生长
    D．季风气候地区地表呈现沟谷纵横状态

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    13．断崖E的高度可能为（　　）
    A．59米B．99米C．199米D．259米

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    10．嫦娥三号落月时间选在月球的上午，原因最可能是（　　）
    A．保证降落的安全性B．便于地球工作人员测控通信
    C．可以充分地利用太阳能工作D．便于观测宇宙中的天体

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    17．形成三圈环流的因素之一是（　　）
    A．海陆热力性质的差异B．台风与寒潮
    C．地转偏向力D．气压带和风带的季节移动

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    7．甲、乙、丙三地位于同纬度地区，气候差异产生的原因主要是（　　）
    A．太阳辐射B．大气环流C．下垫面D．人类活动

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    14．图为“人地关系演变阶段图”．阶段Ⅱ所反映的人地关系思想主要是（　　）
    A．天命决定一切B．自然主宰人类
    C．人定胜天D．人类应该与自然和谐

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    11．我国大力加强农田水利，主要是为了解决我国水资源的特点（　　）
    ①水质性缺水       ②总量足，人居量少   
    ③时间分配不均      ④空间分布不平衡．
    A．①②B．②③C．③④D．②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    13．距离太阳最近的行星是（　　）
    A．水星B．金星C．火星D．木星

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