【题目】读我国北方某地区部分资料统计表(下表),完成下列各题。
年份 | 森林覆盖率 | 耕地面积平方千米 | 年降 水量 | 气温年较差 | 河流含沙量 | 粮食平均亩产 | 粮食总产量亿kg |
2000 | 19% | 333 | 520mm | 38℃ | 10% | 205kg | 1.02亿kg |
2010 | 10% | 478 | 450mm | 42℃ | 35% | 135kg | 0.97亿kg |
【1】在此时期内,导致该地区粮食平均亩产下降的主要原因是
A.退耕还牧的面积增大
B.毁林开荒现象严重
C.气候发生异常,每年出现水旱灾害
D.人口增长过快
【2】目前,该地区主要的生态环境问题是
A.水土流失严重 B.岩层下陷严重
C.风沙危害严重 D.石漠化严重
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【题目】翻译句子
1. 李先生命令我立刻离开办公室。(command)
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2. 他去年出国工作了半年,因为有病没能结束工作就回来了。(because of)
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3. 这台电脑和你的那台电脑一样。(the same…as…)
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4. 在这所学校不止一位女生持这样的观点。(more than)
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5. 西湖的美无法用言语表达。(expression)
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【题目】中新网广州(2016)8月2日电 :来势汹汹的台风“妮妲”于2日03时35分在深圳市大鹏半岛登陆,登陆时风力达到14级,成为近年来正面登陆珠江三角洲的最强台风。阅读材料,完成下列各题。
【1】在RS、GIS、GPS中,监测台风“妮妲”的运动,首选( )
A.RS B.GIS
C.GPS D.RS、GIS、GPS三者协调使用
【2】在抗御台风“妮妲”带来的洪水灾害的中,下列说法正确的是( )
A.RS可准确搜救被困人员
B.GIS可确定受灾范围和受灾程度
C.GPS可确定洪水的范围和变化
D.RS、GPS不能起作用
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【题目】读“二分二至”图(甲图)及“太阳直射点回归运动”图(乙图),分析回答:
(1)甲图中地球公转轨道所在的平面被称为 。
(2)地球公转到A处时是公转轨道的 (近日或远日)点附近,地球公转速度 (快或慢),这一天,太阳直射在乙图中 位置上;地球公转到C处时是公转轨道的 (近日或远日)点附近,地球公转速度 (快或慢),这一天,太阳直射在乙图中 位置上。
(3)自3月21日至6月22日,地球运行在公转轨道AB、BC、CD、DA四段中的 段。
(4)地球公转的方向是 ,在甲图上画出地球公转的方向。
(5)地球绕日公转,连续两次经过A处的时间间隔是 年;太阳直射点在地球上南北往返移动,自①至⑤为其一个移动周期,时间是 年。
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【题目】美国“凤凰”号着陆探测器项目小组发布信息说: “凤凰”号在加热火星土壤样本时鉴别出有水蒸汽产生,从而确认火星上有水。读下表中的相关数据,结合所学知识回答下列各题。
行星 | 质量(地球为1) | 体积(地球为1) | 公转周期 | 自转周期 | 赤道面与轨道面之间的交角 |
地球 | 1.00 | 1.00 | 1年 | 23时56分 | 23°26′ |
火星 | 0.11 | 0.15 | 1.9年 | 24时37分 | 23°59′ |
【1】升空后的“凤凰号”不属于下列哪个天体系统的天体
A.太阳系 B.银河系 C.河外星系 D.总星系
【2】地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述,不正确的是
A.八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上
B.水星、金星、火星在体积、质量、组成物质三方面与地球较相似,称为类地行星
C.在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道
D.金星、火星等行星能自行发出可见光,这几颗行星在夜空显得很明亮
【3】在八大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象相似,主要表现为
①火星有厚厚的可供生命呼吸的大气层 ②火星、地球自转周期的长度都比较适中
③火星、地球与太阳的距离都比较适中 ④火星上和地球上都有四季变化,且四季长度一样
A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①③
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【题目】热带雨林是地球上功能最强大的生态系统,也是生产力最高的生物群落,但同时也是一个非常脆弱的生态系统。据此回答下列各题。
【1】热带雨林生态功能强大的表现是
①维护地球上的碳氧平衡
②是世界医药之源
③提供大量的优质硬木
④维持全球的水循环和水平衡
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【2】热带雨林的脆弱性表现在
A.生物残体分解快
B.植物生长速度快
C.养分几乎全部储存在地上的植物体内
D.群落以高大的乔木为主
【3】为促进世界森林的可持续经营、保护和开发,我们应该
A. 封山育林,禁止对森林的砍伐
B. 注重开发,提高林业经济效益
C. 禁止各种木材的流通和买卖
D. 采育结合,综合开发利用
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【题目】书面表达(满分25分)
假设你是李华,是某中学的一名学生,现正作为交流生在英国学习,前几天你为低年级的学生上了一节中国文化和历史课。请你用英文简要介绍一下你上课的经历。内容如下:
时间 | 上个星期三上午,9点—11点半。 |
听课者 | 7年级学生。 |
经过 | 1. 用了1个半小时陈述,介绍了中国的古代王朝、近代革命,重点介绍当代的改革开放和经济发展 2. 用1个小时交流 |
感受 | 1. 他们对中国了解很少,但很有兴趣,他们提了很多奇怪的问题 2. 第一次这样上课,很紧张,压力很大 |
结果 | 自己得到了锻炼,中国也得到了更多的了解 |
建议 | 需要更多这样的文化交流 |
要求:1. 短文词数120左右;
2. 必须包括上述提示内容,语句通顺、意思连贯,书写规范,可适当发挥。
参考词汇:改革renovation
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【题目】日本、比利时、荷兰等国家的土地、矿产资源严重不足,而且人口密度很高,从人口合理容量来看,下列说法不正确的是
A.一个国家或地区的现实人口是自然、社会、经济、历史共同作用的结果
B.这些国家现存的人口数量就是人口合理容量
C.地域的开放可以使得人口合理容量变大
D.科学技术、生产力水平的提高有助于提高人口合理容量
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【题目】中国的黄土沉积被称为自然环境变化的一本“历史书”。有地质学家猜想黄土高原地表景观的演变经历过由巨大湖泊到林木茂密到黄土高原的千沟万壑。综合所学知识完成下列各题。
【1】根据上述猜想推断黄土高原的地表景观经历过
A.风力搬运---风力沉积---固结成土---地壳抬升---流水侵蚀
B.流水搬运---流水沉积---固结成土---地壳抬升---流水侵蚀
C.地壳下陷---流水侵蚀---流水沉积---固结成土---地壳抬升
D.风力侵蚀---地壳下陷---流水侵蚀---流水沉积---固结成土
【2】人们发现在黄土部分分布区出现了泥层中夹杂砾石层的现象,关于其成因推断可信的是
A.某些年份气温升高,冰川搬运砾石沉降
B.某些年份风力强劲,搬运颗粒较大的石块
C.某些年份气候干旱,风化作用使岩石崩解
D.某些年份暴雨季节,山洪携带粗砂石沉降
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