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    【题目】下图示意地球圈层间的水循环，依据图示信息完成下面小题。

    【1】【1】图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示的圈层分别是

    A. 大气圈、水圈、岩石圈

    B. 岩石圈、水圈、大气圈

    C. 大气圈、岩石圈、水圈

    D. 水圈、大气圈、岩石圈

    【2】【2】人类活动对水循环影响最大的环节是

    A. 大气降水 B. 水汽输送 C. 地表径流 D. 地下径流

    【答案】

    【1】【1】C

    【2】【2】C

    【解析】

    【1】【1】根据图例中箭头表示的含义，蒸发、蒸腾作用，水汽进入的是大气圈，图中Ⅰ是大气圈。径流最终流入海洋或湖泊，图中Ⅲ表示水圈。下渗是进入岩石圈的土壤中，图中Ⅱ表示岩石圈。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示的圈层分别是大气圈、岩石圈、水圈，C对。A、B、D错。

    【2】【2】人类活动对水循环影响最大的环节是地表径流，C对。对大气降水、水汽输送、地下径流环节的影响小，A、B、D错。

    练习册系列答案
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    【题目】下图为“北半球某气压场受力平衡时的风向图”，气压单位为百帕，读图完下面小题。

    【1】其中代表水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的字母依次是

    A. a、b、c、d B. a、b、d、c

    C. b、a、d、c D. c、b、a、d

    【2】下图能正确反映北半球近地面和高空等压线与风向关系的是

    A. B. C. D.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】引起大气运动的根本原因和形成风的直接原因分别是：（ ）

    A. 地面冷热不均和地转偏向力 B. 地转偏向力和水平气压差异

    C. 地面冷热不均和水平气压梯度力 D. 水平气压梯度力和摩擦力

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下面甲图为在乙图中①位置南极上空观察到的晨昏线示意图，乙图为地球公转示意图。读图，完成下列问题。

    (1)甲图所示日期，B地出现__________（极昼或极夜）现象。图中AB属于_______（晨或昏）线。

    (2)甲图所示时刻，B地的太阳高度为_______。该日，A地的正午太阳高度是_______。

    (3)乙图中，地球在①②③④四位置时，公转速度最快的_______。

    (4)简述地球由④位置运行至①位置期间，咸阳的昼夜长短及变化情况。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列各洋流的运动方向，属于逆时针方向的是（ ）
    A.从南极上空看西风漂流的流向
    B.夏季的北印度洋季风洋流
    C.南半球中、低纬度海区的大洋环流
    D.北半球中、低纬度海区的大洋环流

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读图文资料，完成下列要求。
    贝加尔湖是世界上年代最久、湖底最深和蓄水量最大的淡水湖。其入湖河流达300多条，但出湖河流仅有1条。湖水每年冬春季封冻，历时近5个月，湖面封冻，放出潜热，5月份湖水开始解冻，大量吸热。湖边群山环抱，针叶林茂密，湖岸多峭壁，湖中动植物资源独特，形成了独一无二的贝加尔湖生物种群。该湖已成为新旅游胜地，但每年5月游客较少。

    （1）贝加尔湖被称为天然双向的巨型“空调机”，请分析原因。
    （2）简述安加拉河的水文特征。
    （3）分析贝加尔湖每年5月份游客较少的原因。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】“雨舌”是指丰沛降水区域呈“舌头”状向某地方向延伸的现象。读西藏年等降水量线(单位：mm)和“雨舌”位置图，完成下列问题。

    （1）影响“雨舌”区域的主要降水因素是（ ）
    A.洋流
    B.地形
    C.植被
    D.纬度
    （2）位于“舌尖”上的波密县，拥有独特的自然景观是（ ）
    A.喀斯特地貌广布
    B.冰川与森林相连
    C.水网密布，水流湍急
    D.土壤深厚，有机质多

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列天体离地球最近的是（ ）
    A.太阳
    B.月球
    C.火星
    D.金星

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】图为中国及周边地区海平面等压线分布图，读图，回答问题。

    (1)图中①、②两处的气压值分别为： ①________hPa；②________hPa。

    (2)图中M，N两个锋面中，表示暖锋的是________，表示冷锋的是________。

    (3)若图中锋面N快速移至乌鲁木齐，乌鲁木齐将可能出现的天气现象是________。

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