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红色旅游作为一种新型主题性旅游形式,近年来在神州大地逐渐兴起。读下图,完成下列问题。?

(1)用实例评价A区域旅游资源的游览价值。

(2)进一步合理开发B地旅游资源应采取哪些措施?在协调人地关系方面应注意什么问题?

(3)某旅游团从天津出发参观上图中景观,最后抵达C省。请写出北、东方向连接C省省会的两条铁路线名称。

 

(1)例如:天安门广场是开国大典的革命纪念地,旅游资源质量高;京津冀会集了英雄纪念碑、西柏坡、平津战役纪念馆等众多各具特色的革命纪念地,集群性和地域组合好。

(2)发展交通;适当提高地区接待能力(提高服务质量、建设配套设施)。旅游活动的规模要与旅游区的环境承载量相适应(保护旅游区的资源和背景环境,防止环境污染)。?

(3)川黔线、湘黔线。

 

第(1)题,旅游资源的游览价值包括旅游资源的质量、旅游资源的集群性、旅游资源的地域组合状况等。本题应该从以上三个角度分别进行阐述。?

第(2)题,旅游资源所处的交通位置的优越性直接影响其开发价值。B省是我国内陆地区的陕西省,其交通能力亟待提高;现代旅游业是一项综合性的经济事业,涉及到食、宿、行、购、游、娱等许多方面,适当提高地区接待能力,将会给该地带来更多的经济效益。旅游活动中会出现各种环境问题,这些问题反过来也影响旅游者正常旅游目的实现,进而影响旅游业的经济效益。因此,旅游活动的规模要与旅游区的环境承载量相适应,注意保护旅游资源,促使旅游业可持续发展。?

第(3)题,北部——从成都经重庆到贵阳的铁路线,简称川黔线;东部——从湖南的株洲经怀化到贵阳的铁路线,简称湘黔线。

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

红色旅游作为一种新型主题性旅游形式,近年来在神州大地逐渐兴起。读下图,完成下列问题。

(1)用实例评价A区域旅游资源的游览价值。

(2)进一步合理开发B地旅游资源应采取哪些措施?在协调人地关系方面应注意什么问题?

(3)某旅游团从天津出发参观上图中的景观,最后抵达C省。请写出北、东方向连接C省省会的两条铁路线名称。

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科目:高中地理 来源:2012年人教高中地理选修三2.2旅游资源开发条件的评价练习卷(带解析) 题型:综合题

红色旅游作为一种新型主题性旅游形式,近年来在神州大地逐渐兴起。读图回答问题。

【小题1】用实例评价A区域旅游资源的游览价值。
【小题2】进一步合理开发B地旅游资源应采取哪些措施?在协调人地关系方面应注意什么问题?
【小题3】某旅游团从天津出发参观图中景观,最后抵达C省。请写出北、东方向连接C省省会的两条铁路线名称。

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年甘肃省白银市平川中恒学校高二下学期期中考试地理试卷 题型:综合题

红色旅游作为一种新型主题性旅游形式,近年来在神州大地逐渐兴起。读图回答问题。

(1)用实例评价A区域旅游资源的游览价值。
(2)进一步合理开发B地旅游资源应采取哪些措施?在协调人地关系方面应注意什么问题?
(3)某旅游团从天津出发参观图中景观,最后抵达C省。请写出在北、东方向连接C省省会的两条铁路线名称。
(4)列举B、C两省两处著名的旅游资源,并评价其突出的资源价值。

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科目:高中地理 来源:2012年人教高中地理选修三2.2旅游资源开发条件的评价练习卷(解析版) 题型:综合题

红色旅游作为一种新型主题性旅游形式,近年来在神州大地逐渐兴起。读图回答问题。

1.用实例评价A区域旅游资源的游览价值。

2.进一步合理开发B地旅游资源应采取哪些措施?在协调人地关系方面应注意什么问题?

3.某旅游团从天津出发参观图中景观,最后抵达C省。请写出北、东方向连接C省省会的两条铁路线名称。

 

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科目:高中地理 来源:2013届甘肃省白银市恒学校高二下学期期中考试地理试卷 题型:综合题

红色旅游作为一种新型主题性旅游形式,近年来在神州大地逐渐兴起。读图回答问题。

(1)用实例评价A区域旅游资源的游览价值。

(2)进一步合理开发B地旅游资源应采取哪些措施?在协调人地关系方面应注意什么问题?

(3)某旅游团从天津出发参观图中景观,最后抵达C省。请写出在北、东方向连接C省省会的两条铁路线名称。

(4)列举B、C两省两处著名的旅游资源,并评价其突出的资源价值。

 

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