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图14中,MN位于同一经线上,PN位于北半球同一纬线上,ON两侧的昼夜状态不同,OM两侧的日期不同,O、N两点的经度差为90°,此时我省中小学生正在明亮的教室里上课。完成24~25题。

15.若MN的纬度差为21°,则图中P点的正午太阳高度为

A.0°    B.11.5°    C.21°    D.42°

16.若MN之间的距离变大,则

A.PN之间的地方时差值不变              B.MN之间区域的昼长不变

C.OP之间的经度差变大、纬度差变小       D.P点将向M点的西南方向移动

【答案】D

【答案】B

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2011-2012学年浙江省台州市高三下学期第一次质量检测地理试卷(解析版) 题型:选择题

图14中,MN位于同一经线上,PN位于北半球同一纬线上,ON两侧的昼夜状态不同,OM两侧的日期不同,O、N两点的经度差为90°,此时我省中小学生正在明亮的教室里上课。完成24~25题。

1.若MN的纬度差为21°,则图中P点的正午太阳高度为

A.0°    B.11.5°    C.21°    D.42°

2.若MN之间的距离变大,则    

A.PN之间的地方时差值不变             

B.MN之间区域的昼长不变    

C.OP之间的经度差变大、纬度差变小      

D.P点将向M点的西南方向移动

 

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年浙江省台州市高三上学期期末质量评估地理试卷 题型:选择题

图14中,MN位于同一经线上,PN位于北半球同一纬线上,ON两侧的昼夜状态不同,OM两侧的日期不同,O、N两点的经度差为90°,此时我省中小学生正在明亮的教室里上课。完成24~25题。

1.若MN的纬度差为21°,则图中P点的正午太阳高度为

A.0°    B.11.5°    C.21°    D.42°

2.若MN之间的距离变大,则    

A.PN之间的地方时差值不变             

B.MN之间区域的昼长不变    

C.OP之间的经度差变大、纬度差变小      

D.P点将向M点的西南方向移动

 

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年山东省威海市高三第一次模拟考试地理试卷 题型:选择题

图14中,MN位于同一经线上,PN位于北半球同一纬线上,ON两侧的昼夜状态不同,OM两侧的日期不同,O、N两点的经度差为90°,此时我省中小学生正在明亮的教室里上课。完成24~25题。

1.若MN的纬度差为21°,则图中P点的正午太阳高度为

A.0°    B.11.5°    C.21°    D.42°

2.若MN之间的距离变大,则    

A.PN之间的地方时差值不变             

B.MN之间区域的昼长不变    

C.OP之间的经度差变大、纬度差变小      

D.P点将向M点的西南方向移动

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

图14中,MN位于同一经线上,PN位于北半球同一纬线上,ON两侧的昼夜状态不同,OM两侧的日期不同,O、N两点的经度差为90°,此时我省中小学生正在明亮的教室里上课。完成以下各题。


1.若MN的纬度差为21°,则图中P点的正午太阳高度为


  1. A.
  2. B.
    11.5°
  3. C.
    21°
  4. D.
    42°

2.若MN之间的距离变大,则


  1. A.
    PN之间的地方时差值不变
  2. B.
    MN之间区域的昼长不变
  3. C.
    OP之间的经度差变大、纬度差变小
  4. D.
    P点将向M点的西南方向移动

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