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    在北京的晓黎与在纽约（西五区）的小明于北京时间5月4日22时结束在网上交谈，并相约于纽约时间5月4日23时再谈．他们两次网上交谈的时间间隔是（　　）
    A、14小时B、13小时
    C、1小时D、25小时
    考点：地方时与区时的区别及计算
    专题：
    分析：东西时区相差的时间为二者的时区数之和．区时的计算可以利用“东加西减”原则，即已知偏东时区的区时求偏西时区的区时用减法，反之，用加法．
    解答： 解：北京所在的东八区与西五区相差13小时，北京时间5月4日22时对应的西五区区时为：5月4日22时-13小时=5月4日9时，这个时间与下次约谈的时间5月4日23时间隔14小时．
    故选：A．
    点评：本题考察区时的计算，属于基础题．
    练习册系列答案
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    下面水循环的环节中，人类活动能影响最大的是（　　）
    A、海水蒸发B、地表径流
    C、水汽输送D、降水

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读恒星日和太阳日示意图，回答问题：
    （1）同一颗恒星、地面一点P、地心第一次“三点共线”E1到下一次“三点共线”E2，地球自转了
     
    度，时间间隔为
     
    ，图中用
     
    字母表表示，这是地球自转的真正周期．2005年2月18日20时，张英将一天文望远镜固定并对准牛郎星进行观测，第二天，他再次观测的时间应为
     
    ．若他还在20时观察，该颗恒星在天顶的
     
    （东或西） 侧约
     
    的角度．
    （2）地球从E1公转到E3，地球自转了
     
    度
     
    分，时间间隔为
     
    小时．
    （3）恒星日与太阳日时间不等的主要原因是：
     
    ．
    （4）若其他条件不变，地球公转方向相反，则
     
    （双选）
    A．恒星日的时间不变                B．太阳日的时间不变
    C．恒星日的时间缩短                D．太阳日的时间缩短
    （5）关于太阳日叙述错误的是
     

    A．某地相邻两次日中天的时间间隔  B．太阳高度的日变化周期  C．昼夜交替周期  D．地球自转的周期．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    “星系”级别的天体系统是（　　）
    ①太阳系   ②地月系   ③河外星系   ④银河系   ⑤总星系．
    A、①③B、②③C、③④D、①⑤

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    一艘轮船从旧金山返回天津，海员们在甲板上观测到从前一天中午到后一天中午的时间间隔为（　　）
    A、一个恒星日
    B、一个太阳日
    C、比一个太阳日稍长些
    D、比一个太阳日稍短些

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    地球自转的方向是（　　）
    A、自东向西转
    B、自左向右
    C、从北极点上空看呈逆时针旋转
    D、从南极点上空看呈逆时针旋转

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    1994年7月苏梅克-列维（SL-9）彗星撞击木星，与该行星相邻的是（　　）
    A、地球、火星
    B、地球、木星
    C、火星、土星
    D、木星、金星

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    到目前为止，研究地球内部结构的手段，主要来白（　　）
    A、电磁波B、地震波
    C、声波D、海底影像

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    有关水循环地理意义的正确叙述是（　　）
    A、水循环使水呈三态变化
    B、水循环使海平面上升
    C、水循环加速了冰川的融化
    D、海陆间循环使陆地水资源不断更新

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