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    区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于人们划分的目的不同，所用的指标和方法也不同。读黄河流域图，回答题。

    1.黄河流域作为一个区域单元，以下说法不正确的是

    A．黄河流域是利用单一指标划分的           B．黄河流域有一定的面积和形状

    C．黄河流域的边界是较为明确的             D．黄河流域不可划分为下一级区域

    2.图中甲处湖泊面积不断缩小，要及时获取湖泊面积变化情况，最快捷的方式是

    A．RS技术           B．GPS技术          C．GIS技术          D．实地考察

    3.若利用地理信息技术，将图示区域某城市的交通道路网和地租等值线图层相叠加，则所得新图层可以用来

    A．区分土地利用的类型                    B．减轻工业企业的污染

    C．规划城市科技与文化区                  D．规划城市商业区的布局

     

    【答案】

    1.D

    2.A

    3.D

    【解析】

    试题分析：

    1.河流流域是指河流的汇水区域，流域界线一般以山脊、山峰为界，故其划分的指标是单一性的，其边界较为明确；区域总有一定的面积和形状。而区域下面还可划分更低一级的区域，故D错误。

    2.监测并快速获取地面事物的影像资料，是遥感技术的主要功能。

    3.将图示区域某城市的交通道路网和地租等值线图层相叠加，将获得该地区的交通状况和地租高低，是影响商业网点布局的两大主要因素。

    考点：本题考查我国的区域划分和我国的地理信息技术的综合应用。

    点评：本题难度不大，解题的关键是真正理解区域的基本涵养和基本特征，并掌握“3S”技术各自的主要功能和实际应用。注意区别“3S”技术各自的主要功能差异。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年辽宁省五校协作体高二上学期联合竞赛地理试卷（带解析） 题型：单选题

    区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上。按照一定的指标和方法划分出来的。根据该图回答问题。

    【小题1】此区域具有的特征有（　　）
    ①一定的面积和形状　②明确的边界　
    ③明确的区域特征　 ④一定的政治地位

    A．①②B．③④C．①②③D．②④
    【小题2】区域内部和区域之间各自具有的特征是（　　）
    A．相对一致性和差异性
    B．绝对一致性和相对一致性
    C．差异性和整体性
    D．地带性和非地带性

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    科目：高中地理 来源：2015届安徽省高二上学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，由于目的不同，所用的指标和方法也不同。读黄河流域图回答下列各题。

     

    1.黄河流域作为一个区域，其划分的方法是(    )

    A. 利用单一指标划分                         B. 利用综合指标划分

    C. 以行政区划分指标                         D. 利用气候、地形等指标

    2.甲湖泊面积不断缩小，要及时获取湖泊面积变化情况，最快捷途径是

    A. RS技术                   B. GPS技术                C. GIS技术                  D. 实地考察

     

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    科目：高中地理 来源：2014-2014学年山西省原平市高二上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，由于目的不同，所用的指标和方法也不同。读黄河流域图回答下列问题。

    1.黄河流域作为一个区域，其划分的方法是(    )

    A. 利用单一指标划分                       B. 利用综合指标划分

    C. 以行政区划分指标                       D. 利用气候、地形等指标

    2.甲湖泊面积不断缩小，要及时获取湖泊面积变化情况，最快捷途径是(    )

    A. RS技术                            B. GPS技术                          C. GIS技术                           D. 实地考察

    3.图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是(    )

    A. 气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少    

    B. 酸雨、水土流失、赤湖

    C. 荒漠化、水土流失、海洋污染 

    D. 水土流失、荒漠化、泥沙淤积

     

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    科目：高中地理 来源：2014届浙江省杭州萧山五校高一下学期期中联考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    区域是地球表面的空间单位，关于它的叙述正确的是

    A．区域之间是没有联系的

    B．区域具有一定的优势、特色和功能

    C．区域之间表现出明显的相似性和连续性

    D．区域的边界是明确的

     

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    科目：高中地理 来源：2014届吉林省高二上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    该图为我国黄河流域示意图，读图完成问题。（注：流域是河流的汇水区域）

    1.区域是地球表面的空间单位，黄河流域作为一个区域，其流域界线的划分指标是

    A. 行政区界      B．气候             C．地形            D. 植被

    2.图中400mm等雨量线最接近

    A．二、三级阶梯分界线

    B．半干旱地区和干旱地区界线

    C．季风区和非季风区界线

    D．半湿润地区和半干旱地区界线

    3.图中乙、丙两地的最主要环境问题分别是

    A. 酸雨、洪涝灾害                    B．荒漠化、水土流失

    C．酸雨、水土流失                    D.荒漠化、酸雨

     

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