清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言”,主要反映了旅游资源欣赏的要求是:
A.领悟自然与人文的和谐 B.登山涉水,求质求真
C.把握观赏时机 D.移情于景,情景交融
科目:高中地理 来源: 题型:
清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言”,主要反映了旅游资源欣赏的要求是( )
A.领悟自然与人文的和谐
B.登山涉水,求质求真
C.把握观赏时机
D.移情于景,情景交融
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年陕西省西安市高陵县第三中学高二第三次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言。”反映出旅游资源欣赏时要
A.动静结合 | B.选择观景位置 |
C.移情于景,情景交融 | D.把握观赏时机 |
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年陕西西安音乐学院附中音乐学校高二下期期末地理卷B(带解析) 题型:单选题
清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言。”反映出旅游资源欣赏时要
A.动静结合 | B.选择观景位置 |
C.移情于景,情景交融 | D.把握观赏时机 |
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科目:高中地理 来源:2014届陕西省西安市高二第三次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言。”反映出旅游资源欣赏时要
A.动静结合 B.选择观景位置
C.移情于景,情景交融 D.把握观赏时机
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