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读图1,“天体系统示意图”,回答1~3题。

1.我们居住的星球是图中的(  )

A.①                   B.②                  C.③                 D.④

2.图中最高一级的天体系统是(  )

A.①                   B.②                  C.③                 D.④

3.图中与河外星系级别相同的天体系统是(  )

A.①                   B.②                  C.③                 D.④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:状元之乡天门3+X高考PASS·地理1 题型:069

 

读下图,完成下列要求:

(1)图中包括天体系统中的________和________的一部分。

(2)图中地球的夜半球上的人们看到的月相是________。

(3)如有日食或月食发生,该图所示只可能有________发生。

(4)地球公转到远日点时,下列叙述正确的是

[  ]

A.法国的马赛正值干燥少雨季节

B.我国长江中下游地区进入伏旱时期

C.美国阿拉斯加州的北部24h见不到太阳

D.南美洲最大的高原正值雨季

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年福建省建瓯二中高一第一次月考地理试卷(带解析) 题型:综合题

读下列材料回答问题。(13分)
材料一 国际小行星中心2008年8月24日发布的新小行星命名公报中,命名了一颗“北京奥运星”。据了解,“北京奥运星”沿着一个偏心率为0.19的椭圆轨道绕日运行,到太阳的平均距离为4.58亿千米,它在轨道上平均每天以147.6万千米的高速度奔腾前进,绕太阳一周需5.3年。
材料二

(1)图中所示包括         级天体系统,中心天体是       。(4分)
(2)”北京奥运星”位于小行星带,与此相邻的行星是?②       ?,③       。与两行星比较,”北京奥运星”具有       小、       小的特点。(8分)
(3)在图中标注行星的公转方向,”北京奥运星”绕日运行轨道的偏心率是0.19,说明八大行星与小行星绕日公转的方向具有       性,而且绕日公转轨道几乎在一个       上,说明其意义:                                                            。(4分)
(4)①行星是太阳系中特殊的行星,其特殊性是             ,分析这种特殊性存在的基本条件                                               。(4分)

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科目:高中地理 来源:2010年湖南师大附中高一上学期期中考试地理卷 题型:综合题

下图为天体系统的不同级别划分示意图。读图回答下列问题:(12分)

(1)A表示             ,B              ,C              ,D            
(2)仙女座星系的级别与        图所示天体系统相同。
(3)流星体所属的天体系统是        图。

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科目:高中地理 来源:2013-2014学年江苏省扬州市高三上学期期中检测地理试卷(解析版) 题型:选择题

传输广播电视节目信号的地球同步卫星会受到太阳影响,其空间位置如图所示,读图完成下题。

1.图1所包含的天体系统共有

A.一级         B.二级     C.三级         D.四级

2.关于太阳对同步卫星的影响,正确的叙述是

A.使卫星绕地球公转速度发生变化    

B.电磁波对卫星的影响强度白天小于夜晚

C.使卫星传输到地球站的信号受干扰  

D.地球位于远日点时,卫星受太阳的影响最大

 

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年上海市青浦区高三上学期期末质量调研测试地理试卷 题型:选择题

读图1,回答下列问题。

 

 

1.图中所示天体系统层次中的最低一级的是 (    )

 A.地月系          B.总星系         

   C.银河系          D.太阳系

2.图1中的M天体可能是 (     )

   A.月球或水星      B.水星或金星

  C.金星或木星      D.火星或土星

3.与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是 (    )

 ①没有适合生物呼吸的大气和水

②没有坚硬的地表

 ③距日较近,表面温度较高    

④体积和质量很小      

 A.①②            B.③④            C.①③            D.②④

 

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