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(11分)某地理研究性学习小组对城市的住宅、商店、办公楼、工厂的地租进行调查,结果如下表。回答下列问题。

与市中心的距离(公里)

 

 

 

 

地租(元/平方米)

 

 

 

 

A

B

C

D

 

0

120

105

84

68

1

90

87

75

62

2

60

70

66

56

3

31

52

56

50

4

0

35

47

45

5

0

18

37

39

6

0

0

28

34

7

0

0

18

28

8

0

0

9

22

9

0

0

0

17

10

0

0

0

11

11

0

0

0

6

12

0

0

0

0

(1)A、B、C、D分别对应的土地利用方式是:A.________,B.________,C.________,D.________。

(2)根据上表数据,分别绘制A、B、C、D的地租曲线。

(3)根据上图,请指出该城市的中心商贸区、住宅区、工业区的范围。

(1)商店 办公楼 住宅 工厂(4分)

(2)如图所示(4分)

(3)商贸区(0~2.5 km);住宅区(2.5~4.5 km);工业区(4.5 km以外)。(3分)

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

某学校地理研究性学习小组开展了“我国人口数量和地区分布变化”专题的研究活动。下面是他们搜集到我国近两  千年来人口总数量和地区分布变化的数据。据此回答问  题:(11分)

  材料一    我国近两千年来人口总量变化表

年份

人口(万)

年份

人口(万)

2

6 500

1110

12 000

25

4 000

1275

7 000

180

7 000

1350

10 000

220

2 500

1370

8 000

510

5 200

1570

15 000

608

6 000

1645

8 000

620

3 500

1852

44 000

750

9 000

1911

42 000

760

7 000

1949

55 000

980

6 000

2005

133 783

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科目:高中地理 来源:2011年湖南省浏阳一中高一下学期第三次阶段性考试地理试卷 题型:填空题

读下列两则材料,回答问题。(每空两分,共10分)
材料一 我国某中学地理课题研究小组在2009年9月23日这一天,对校内10米高的旗杆的影子进行了测量,其结果如下:

北京时间(h)
11:00
11:20
11:40
12:00
12:20
12:40
13:00
影长(m)
11.20
10.9
10.6
10.3
10.0
10.3
10.3
材料二 为了冬季采光,居住区规划设计标准中对不同纬度带的住宅间的合理间距有明确的规定。(表中H是住宅的高度)
我国部分城市住宅的日照间距
城市
冬至正午太阳高度
日照间距
理论
实际采用

24.5°
2.02H
1.7H

40.5°
1.18H
1.2H

35.5°
1.41H
1.1~1.2H

26.5°
1.86H
1.6~1.7H
【小题1】根据材料一判断,该校的地理经度是          。
【小题2】材料二表格中的四座城市纬度从高到低依次排列是                      ;夏至日,四个城市中白昼最长的是         ;根据表中信息,在北京(40°N  116°E)修建两栋20米高的住宅楼,其理论日照间距为          米(取整数)。假如北京某居民家安装有太阳能热水器,在冬至日这天,不考虑气象条件,他家热水器集热面板与地面的夹角达到        度才能保证太阳能热水器有最好效果。

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科目:高中地理 来源:2013届福建省福州市高二下学期期中联考地理试卷 题型:综合题

某学校地理研究性学习小组以我国沿海某地区为研究对象,开展研究性学习。根据材料回答问题。(10分)

研究思路:

信息材料:该地区景观及气候资料图(图10和图11)。

(1)根据图示信息,说明该地区的自然地理特征。(4分)

(2)与我国东北地区相比,该地区发展种植业的最主要优势和不足分别是什么? (2分)

(3) 研究性学习小组在考察时发现,该地区面临的最大生态环境问题是        。根据材料,简述解决该生态环境问题应采取的措施。(4分)

 

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

 

 

23.(11分)某学校地理研究性学习小组对本地区“人口增长与地理环境的演变”开展了大量的实地调查工作。研究发现:一个地区土地资源的开发首先是从平原、河川开始,一般来讲,只有当人口增长到某一临界值,平地土地资源不足,才开始向坡地、丘陵、山区发展。下列是他们调查的一些资料数据。读材料,回答下列问题。

表一 六百年来本地区人口与耕地的发展状况

时间(年)

人口(10万)

耕地(104 km2)

人均耕地(km2/人)

1368

6.693

4.151

0.62

1403

6.661

4.245

0.637

1465

9.497

4.245

0.447

1736

21.599

7.481

0.346

1875

32.724

17.25

0.527

1911

29.157

18.466

0.633

1983

49.86

20.36

0.408

1996

54.63

22.07

0.404

表二 本地区现有耕地分类状况(km2)

 

水田

水浇地

沟川地

平坡地

缓坡地

陡坡地

急坡地

其他

合计

河川

 

 

 

 

 

 

 

 

 

阶地

0.01

0.1

1.12

0.22

0.28

0.01

 

0.37

2.11

丘陵

 

 

 

 

 

 

 

 

 

沟壑

 

0.01

0.63

2.4

6.06

1.93

0.29

0.45

11.77

土石

 

 

 

 

 

 

 

 

 

山区

 

 

0.41

1.21

2.9

2.26

1.27

0.14

8.19

小计

0.01

0.11

2.16

3.83

9.24

4.2

1.56

0.96

22.07

(1)该地区人口与耕地发展的状况是________________。

(2)从地貌类型来看,该地区主要类型是__________;从耕地类型来看,该地区较为平缓的耕地(包括水田、水浇地、沟川地、平坡地、缓坡地)约占整个耕地比重的______%。

(3)从土地开发的时间来看,该地区开始开垦丘陵陡坡耕地的时间约为(  )

A.1465年~1736年        B.1736年~1875年

C.1875年~1911年        D.1911年~1983年

(4)指出该地区人地关系存在的严重问题,并为改变这种局面提出科学、合理的对策和措施。

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科目:高中地理 来源: 题型:

某学校地理兴趣小组以我国沿海某区域为研究对象,开展研究性学习。根据材料回答问题(11分)

研究思路:

信息材料:  该区域景观及气候资料图。

  (1)根据图示信息,说明该地区的自然地理特征。(5分)                                   

                                                                                         

                                                                                         

  (2)为充分发挥该地区农业资源丰富的优势,延长农业生产链,提高农产品的附加值。该区域应发展的工业有哪些?(3分)                                                                   

                                                                                         

                                                                                          

(3)研究性学习小组考察本区域时,发现该区域面临最大的生态环境问题是        (1分)。根据以上材料,你认为解决该生态环境问题的措施有哪些(2分)                                       

                                                                                         

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