A.控制人口规模,使环境尽快恢复原始面貌 |
B.扩大围湖造田的面积,使粮食增产,减缓人地矛盾 |
C.加速开采资源,满足人类日益增长的生活需要 |
D.既满足人类当前的需要,又不对子孙后代生活环境构成危害 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
资源类型 | 主要省区 | GDP平均增速比全国平均少(%) | 平均资源丰度比全国平均多(%) |
耕地资源 | 黑龙江、吉林、宁夏、云南、西藏、甘肃、青海 | 0.56 | 66.24 |
矿产资源 | 辽宁、四川、湖北、山西、云南、安徽、贵州、湖南、江西 | 0.02 | 4 |
能源资源 | 山西、云南、四川、陕西、贵州、西藏 | 0.11 | 5.68 |
森林资源 | 西藏、黑龙江、吉林、云南、四川 | 0.27 | 1496.59 |
A.黑龙江省 | B.云南省 | C.四川省 | D.西藏自治区 |
A.耕地资源 | B.矿产资源 | C.能源资源 | D.森林资源 |
A.东南地区 | B.东北地区 | C.西南地区 | D.西北地区 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.自然资源种类多,总量大,类型全 |
B.计划生育成绩显著,人口增速减慢 |
C.环境污染和生态破坏依然十分严重 |
D.人地关系日趋和谐,生态环境优美 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.该生产体系的主导企业污染大气严重 | B.该生产体系的主导企业靠近消费市场 |
C.该图中的农业地域类型属混合农业 | D.该图中的农业地域类型属种植业 |
A.实现了生产的完全无污染物排放 | B.促进了甘蔗种植的企业化进程 |
C.摆脱了生产季节性和地域性 | D.生产重点转向对废弃物的综合利用 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.发展畜牧业 | B.增加木材产量 | C.开展生态旅游 | D.改善生态环境 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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