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下列环境问题中,属于生态破坏的是
A.轧钢厂的噪声传到附近居民区B.氮肥厂的废水排人附近河流
C.焦化厂的废气排放到天空D.黄土高原区严重的水土流失
D

试题分析:环境问题可分为①环境污染,如大气污染,水污染,噪音污染等;②生态破坏,如土地荒漠化,盐碱化,水土流失等;③由环境污染演化而来的问题,如酸雨;④资源枯竭,如矿产资源枯竭等。
点评:本题难度低,学生只要掌握环境问题的基本分类,并能结合主要的环境问题判断即可,注意调用课本基本内容。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其浓度还与风速、气温、降水等有关。世界卫生组织推荐的环境空气质量指导值中,PM2.5为每立方米10微克。读我国华北某城市冬季监测采样点环境状况和PM2.5监测浓度表,回答下列各题。

小题1:据表可知,5个监测点PM2.5污染物均来源于
A.机动车尾气排放B.集市嘈杂的噪声
C.居民生活垃圾D.企业废气排放
小题2:人吸入过多PM2.5可引起多种疾病。大气中的PM2.5对大气环境产生的主要影响有
A.不利于水汽凝结,不易形成云雾和降水
B.加强部分太阳辐射,影响光照
C.阻挡地面辐射,影响气温
D.污染大气,增加能见度

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

我国东南部某城市,随着经济的发展,出现了一些环境问题。根据下述资料,结合所学知识,回答 (1)一(4)题。(16分)
资料一 气溶胶粒子是指固体粒子、液体粒子或它们在气体介质中形成的悬浮体。大气中某些气溶胶粒子达到一定程度时,可形成混浊天气现象,造成大气污染。
资料二 见图甲。

图甲 某城市三监测站各月平均混浊天气日数图
资料三 见图乙。

图乙 某城市主要区域污染源排放比例图
注:PM10指大气中直径小于10微米的可吸入颗粒物
(1)该市混浊天气出现日数最多的是     月,出现日数最少的是      月。(4分)
(2)请描述该市S02污染源的空间分布特点,并分析原因。(4分)
(3)防治该市大气污染可采取哪些措施?(8分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列水体中自净能力最强的是(  )
A.青海湖 B.结冰时的黄河C.7月份的珠江D.深层地下水

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图中所示反映了我国某地区的环境问题。该问题产生的主要原因是
A.矿物燃料的大量燃烧B.不合理的灌溉
C.过度开采地下水D.过度樵采和滥垦滥牧

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

2009年10月30日,第四届“中华环保民间组织可持续发展年会”主题峰会在北京化工大学举行。据此回答题。
小题1:第四届年会主题“推进生态文明和环境友好型社会建设”体现了哪一类人地关系思想
A.环境决定论B.人类中心论C.人地相关论D.人地伙伴论
小题2:下列做法符合该主题的是
A.退耕还林B.围湖造田C.陡坡开垦D.挖掘“发菜”
小题3:在节能减排中,公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是
A.充分利用太阳能;尽量使用公共交通工具
B.采用节水措施;开发利用无污染能源
C.多种水稻;充分利用风能
D.维持能源消费结构现状;自备购物袋

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。PM2.5的主要来源是日常生活、生产、汽车等排放的残留物,对人体健康危害较大。下图为我国华北某大城市多年平均PM2.5的季节变化图。读图回答下列问题。(10分)

(1)指出该城市PM2.5季均值季节分布特点,并分析主要原因。(4分)
(2)简述PM2.5.污染的防治措施。(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“人类社会与环境的相关模式图”图,回答题。

小题1:图中箭头a表示的人类活动可能会引起
A.滑坡、泥石流B.酸雨危害
C.臭氧层空洞D.荒漠化、水土流失
小题2:图中箭头b表示的人类活动可能会引起
A.土壤污染B.盐碱化C.公害病D.水土流失

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

世界能源供需矛盾日益紧张,我们应尽量(  )
①使用太阳能热水器 ②使用私家车出行 ③选用节能灯具 ④调低夏季空调设定温度
A.①②B.②④C.③④D.①③

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同步练习册答案