【题目】读下列“风的形成示意图”,回答下列问题。
(1)该图表示 (近地面或高空)风向图,判断的依据是 。
(2)此风是在 半球,判断理由是 。
(3)图中的 a 表示 力, b 表示 力, c 表示 力,d 表示 力。
(4)图中 A、B 两地中,风速较大的是 地,原因是 。
【答案】(1)近地面(1 分) 风向与等压线斜交
(2)北 地转偏向力向右偏
(3)水平气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力
(4)B 等压线较 A 处密集,水平气压梯度力较 A 处大(B 处等压线较 A 处密集)
【解析】本题以风的形成示意图为背景,考查作用于风的力量,考查风力大小的判读,考查风向的判读,意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。
(1)图中风向与等压线呈一定的角度,说明图中表示的是近地面的风向。
(2)根据地转偏向力的作用,北半球右偏转,南半球左偏转判读可知,该地位于北半球。
(3)图中a表示的水平气压梯度力,由高压流向低压;b表示的是风向,与等压线形成一定的角度;c表示的是地转偏向力,垂直于风向;d表示的是摩擦力,方向与风向相反。
(4)考查风力大小的判读。等压线密集,水平气压梯度力较大,风力较大;等压线稀疏,水平气压梯度力较小,风力较小。
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【题目】“公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流”的基本经济方针是____________提出的。
A.新中国成立初期B.社会主义改造时期
C.全面建设社会主义时期D.改革开放时期
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【题目】读下面“循环运动模式图”,回答下面小题。
【1】若该模式图表示“热力环流示意图”,则图中四地气压值相比较正确的是
A. 甲>乙>丙>丁 B. 乙>甲>丙>丁
C. 乙>丙>甲>丁 D. 丙>丁>乙>甲
【2】若该模式图表示“海滨地区海陆风示意图”,图中甲地为陆地,乙地为海洋,则图中所示情况是
A. 夜里的海风 B. 夜里的陆风 C. 白天的海风 D. 白天的陆风
【3】若该模式图表示“海陆间循环示意图”,则人类影响最大的水循环环节是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【题目】根据下列材料,完成下题。
材料一
下图为世界某区域略图。
材料二
荷兰是世界著名的“低地之国”“风车之国”,围海造田的面积约占国土面积的七分之一。2009年荷兰实施一项“退耕还海”工程,位于其南部西斯海尔德水道两岸的部分堤坝被推倒,使得填海造陆得来的土地被海水淹没。
北海是世界上重要的油气产地。简述北海油气田开采的有利和不利条件。
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【题目】比较费用即一个区域某一生产要素相对于另一区域的该要素的比较。读“甲、乙、丙、丁四地三种生产要素相对另一个参照区域的比较费用表”,回答下面小题。
【1】某企业集团经过对四地考察后,决定在丁地兴办一公司,该公司最有可能是( )
A. 有色金属冶炼公司
B. 生物医药科技公司
C. 石油化工公司
D. 煤电一体化公司
【2】该企业还决定建一原料指向型的加工厂,其厂址最好在( )
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
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【题目】6月22日,北半球各地正午太阳高度的叙述正确的是
A. 北半球各地正午太阳高度均达最大值
B. 北回归线上正午太阳高度达最大值
C. 赤道以北至北回归线间各地正午太阳高度达最大值
D. 北回归线以北地区正午太阳高度达最大值
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