【题目】下列地理事物中,属于自然地理环境的要素是( )
①气候 ②岩石 ③三峡工程 ④森林公园
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“某地地形地质剖面——水循环局部示意图”,完成下列要求。
(1)D处建一海水淡化工厂,从水循环角度,其类似于哪种水循环过程?图示东部地区和西部地区
地表水和地下水的补给关系怎样?目前,人类活动施加影响最多的承循环环节主要是什么?其主要
的具体措旌是什么?
(2)在那些自然条件下,环节⑥输水量会很大?
(3)图中,如D地区过量开采地下水,会对当地环境产生那些可能的影响?
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“台湾岛轮廓图”完成下面小题。
【1】造成台湾岛东西部城市密度差异最主要的区位因素是( )
A. 气候 B. 地形 C. 资源 D. 军事
【2】图中东部城市共同的区位因素是( )
A. 平原地形 B. 亚热带季风气候 C. 铁路沿线 D. 濒临大海
【3】图中东部众多河流的河口不能发育成城市的主要原因是( )
A. 降水少径流量小 B. 河口地形陡峭、险峻
C. 河流短促湍急利于航运 D. 沿海台风频率高不利于城市发展
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】很多人感慨“常恨春归无觅处”,其实世界上真有一些地方“四季如春”,如我国昆明。“春城”所在的地形一般是
A. 低纬谷地 B. 低纬平原 C. 低纬高原、山地 D. 高纬高原
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 漂浮房屋的创意是在环境气候变迁的背景下产生的。对于四分之一国土面积位于海平面以下的荷兰来说,以现今的智慧与科技设法提出解决之道,从围海造田到学习与水共存,反映了他们应对全球气候变化的新想法。漂浮房屋是建立在河流两岸,洪水时可以随水上浮但不影响使用的新型建筑。
材料二 漂浮房屋景观图, 荷兰区域略图
(1)分析该区域建造漂浮房屋的原因。
(2)分析该区域适宜建造漂浮房屋的自然地理条件。
(3)如果在该区域大规模建造漂浮房屋,你是否赞同?并说明理由。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】美国是一个移民国家,1850年起人口增长迅速,对土地的利用变化影响明显。下图示意1850-2000年美国耕地面积、草地面积和人均耕地面积的变化状况。读图回答下列问题。
【1】【1】上图中a、b、c三条曲线依次表示
A. 耕地面积、草地面积、人均耕地面积
B. 耕地面积、人均耕地面积、草地面积
C. 人均耕地面积、耕地面积、草地面积
D. 人均耕地面积、草地面积、耕地面积
【2】【2】下列四个时段中,人口数量增加最少的是
A. 1860-1890年 B. 1890-1920年 C. 1930-1960年 D. 1970-2000年
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下面区域图,已知图中河流和湖泊以雨水补给为主,回答下面小题。
【1】下列说法正确的是
A. 图中河流的流向是由Q向P B. S地为地中海气候
C. S地为热带沙漠气候 D. 图示区域为北半球
【2】关于P地河谷剖面的叙述正确的是
①河谷地质构造为向斜 ②河谷地质构造为背斜
③A地为河谷东岸 ④B地为河谷东岸
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【3】关于图中等温线及湖泊水位说法正确的是
①为七月份等温线 ②为一月份等温线
③此时湖泊水位为a ④此时湖泊水位为b
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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