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【题目】读某地等高线图,完成下面小题。

1对图中各点的叙述正确的是(  )

A. 甲处的海拔可能为500米或400 B. 乙处可能有河流发育

C. 丙处设火情瞭望台可通视全区域 D. 丁处宜建居民区

2图中①②之间的相对高度可能是(   )

A. 400 B. 500 C. 600 D. 700

【答案】

1A

2C

【解析】根据图中等高线数值,判断等高距是100米。根据等值线的递变规律,总是按某一递增或递减的顺序变化,判断各点的海拔高度范围,计算高差范围。

1读图,根据图中等高线数值,可以判断等高距是100米。根据等值线的递变规律,总是按某一递增或递减的顺序变化,甲处的海拔可能为500米或400米,A对。乙处等高线凸向海拔低处,是山脊,不可能有河流发育,B错。丙处与甲处有山脊相隔,设火情瞭望台不能通视全区域,C错。丁处等高线较密集,坡度较大,不宜建居民区,D错。

2图示等高距是100米,根据等值线的递变规律,图中①地海拔范围是800-900米之间,②地海拔范围200-300米之间,两地点的相对高度范围是500-700米之间,可能是600米,C对。A、B、D错。

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【题目】减轻台风灾害对我国的影响,最重要的措施是(  )
A.植树造林,修建各种水利设施
B.加强对台风的监测和预报
C.进行人工消雨作业,减弱台风的暴雨和风速
D.台风季节做好沿海居民的迁移工作

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【题目】人们对环境人口容量能作出估计的原因是环境人口容量的不确定性。____

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【题目】有关珠江三角洲地区工业化对城市化推动作用的叙述,不正确的是(  )

A. 工业化加速了非农产业向城市的集中 B. 工业化加速了人口向城市的集中

C. 工业化加速了人的观念和生活方式的转变 D. 工业化加重了环境污染

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【题目】云南元阳位于横断山脉南部,当地著名的哈尼梯田是世界文化遗产。哈尼族人民种植的红米稻是经过长期耕种、筛选的特色品种,稻米色泽暗红,富含多种营养元素,品质优良。1980年以后,为了提高粮食产量,当地逐渐推广种植杂交水稻。下图示意目前当地三种发展类型村落的农作物种植结构。据此完成下列问题。

11980年以后,当地红米稻面积逐渐减少的主要原因是种植红米稻

A. 技术要求高 B. 劳动力投入大

C. 种子成本高 D. 单位面积产量低

2乙类村红米稻种植规模较大的主要目的是

A. 提供粮食深加工原料 B. 开发特色旅游产品

C. 建设特色商品基地 D. 满足村民膳食需要

3根据农作物种植结构,可以推断目前

A. 甲类村位置较偏僻 B. 乙类村坐落于山顶

C. 丙类村地形较平坦 D. 当地商品粮以旱地作物为主

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读地球赤道平面与公转轨道面示意图,回答下列各题。

1上图中表示黄赤交角的角是

A. B. C. D.

2图中角②缩小1°而产生的现象是

①南、北寒带范围都将扩大1°②南、北寒带范围都将缩小1°③南、北温带范围都将缩小1°④热带范围将扩大2°

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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【题目】【旅游地理】阅读材料,完成下列问题。

日本岐阜县白川乡的合掌村,被誉为“日本传统风味十足的美丽乡村”。该村坐落在海拔较高的山地中,冬季多暴雪。村中的“合掌屋”(下图)最早建于300年前,屋顶坡度达60°,状如双手合掌,因此得名。合掌屋全部采用当地木材建造,这种传统保留至今,合掌屋与穿插其间的花草植物、小溪流水、水田水车等,构成了具有较高审美价值的乡村景观。

分析合掌村独特旅游景观的形成与自然环境的关系。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读下图,完成下列问题。

(1)将左图所示节气太阳光照图转绘到下图中。(要求:①在图的右侧用箭头画出三条太阳光线;②画出晨昏线;③用阴影表示黑夜)

(2)左图中所示的日期对应的节气是________,日期是______________前后,对右图甲~丁中的________点。

(3)左图所示,此时太阳直射点的地理坐标是_____,A、B、C三地自转线速度由大到小依次是______;昼长由大到小依次是_______;正午太阳高度角由大到小依次是_________;此时北京时间是______时。

(4)当地球运行在图2中③段时,太阳直射点在_____(填南或北)半球并向______(填南或北)方向移动;该时间段内,北京的昼长变________,正午太阳高度角变_____;地球公转速度的变化是________。

(5)当地球运行至①位置期间,下列说法正确的是( )

A.北极出现极昼现象 B.海口正午太阳高度逐渐变大

C.北京正午旗杆的影子逐渐变长 D.新疆葡萄成熟

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【题目】关于A(120°E、30°N)、B(70°W、30°S)两地的自转角速度和线速度相比较(不考虑地形),叙述正确的是(  )
A.两地的角速度和线速度都相同
B.两地的角速度和线速度都不相同
C.角速度相同,线速度不相同
D.线速度相同,角速度不相同

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