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读“太阳系示意图”(如图所示),完成下列问题.
(1)八颗行星中,B表示
 
_,D表示
 

(2)以图中所示的天体为中心天体的天体系统共有
 
级.
(3)若地球在H行星的轨道上运行,则会发生的现象有
 

A.变为寒冷的“冰球”B.变为炽热的“火球”
C.大气层将会消失    D.体积将会变小
(4)与图中其它行星相比,地球上存在生命的原因:
 
考点:地球在太阳系中的位置
专题:
分析:(1)八大行星按距日由近及远的关系依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星.
(2)天体之间相互吸引、相互绕转,构成了不同级别的天体系统.月球绕地球公转,组成地月系.地球与其他围绕太阳公转的行星、卫星、彗星、流星体、行星际物质等共同组成了太阳系.
(3)若地球运行的轨道变远,太阳与地球的距离变远,导致地球上的温度变低.
(4)与图中其它行星相比,地球上有生命存在的原因主要是其自身条件的特殊,从日地距离适中,质量、体积适中,自转、公转周期适中三方面分析.
解答: 解:(1)读图,依据八大行星距日远近关系,B为金星,D为火星.
(2)以太阳为中心形成的天体系统为太阳系;以地球为中心形成的天体系统是地月系,共2级天体系统.
(3)若地球运行的轨道变远,太阳与地球的距离变远,导致地球上的温度变低,符合题意的是A.
(4)地球上有生命存在的自身条件从日地距离适中,质量、体积适中,自转、公转周期适中三方面分析.
故答案为:
(1)金星;火星. 
(2)2.
(3)A.   
(4)日地距离适中;质量、体积适中;自转、公转周期适中.
点评:主要考查了地球在太阳系中的位置和地球上有生命存在的原因,要求学生牢记相关知识并能运用于分析解答.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

两幅图分别是两条大河的河口图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与河的哪岸相连(  )
①甲岸 ②乙岸 ③丙岸 ④丁岸
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中地理 来源: 题型:

根据图表资料,回答下列问题:

月份
项目
1 2 7 8
气温(℃) 7 4 24 25
降水量(mm) 50 65 160 175
(1)2002年世界杯中巴足球赛于6月8日20时30分在韩国西归浦(东九区)开赛.巴西(西三区)球迷应在当地
 
(时间)打开电视机准时观看.
(2)图乙中所示区域内,最适合停靠巨型货船的是①②③④中的
 
处,其理由是
 

(3)图甲中A、B、C、D、E、F各地,与丙、表格资料示意的气候类型及气候特点较吻合的有
 

(5)图甲中B、C、F字母所在的三个国家,第二次世界大战后劳动密集型工业发展的先后顺序是
 
.劳动密集型工业区位选择的这种变化,对字母所在国家的经济产生哪些有利的影响?

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于晨昏线的叙述,错误的是(  )
A、晨昏线是昼半球与夜半球的分界线
B、晨昏线任何时候都平分地球
C、晨昏线上的太阳高度为零
D、在夏至日,晨昏线与地轴在同一平面内且与太阳光垂直

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳系除地球之外的七大行星中,与地球相邻的是(  )
A、土星、水星
B、火星、木星
C、金星、水星
D、金星、火星

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科目:高中地理 来源: 题型:

如果黄赤交角变大(  )
A、五带范围不变
B、热带、寒带的范围将变大,温带的范围变小
C、热带、寒带的范围将变小,温带的范围变大
D、热带、温带范围不变,寒带消失

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科目:高中地理 来源: 题型:

若黄赤交角缩小,则地球上(  )
A、地球公转的周期缩小
B、地球上极圈的纬度减小
C、地球上回归线的纬度减小
D、地球自转的周期缩小

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为某地某日的太阳高度变化图,若该地在南半球,下列有关该日说法可信的是(  )
A、杭州的正午太阳高度约36.5度
B、太阳直射点将向南移动
C、南半球正午太阳高度达一年中最大
D、北半球夜长达一年中最小值

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科目:高中地理 来源: 题型:

某地房屋墙壁很厚,门窗多达二至三层,该地的气候类型最有可能是(  )
A、亚热带季风气候
B、温带大陆性气候
C、热带雨林气候
D、热带季风气候

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