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中国在制定区域可持续发展战略、实施区域可持续发展规划中,大量涉及行政区划体制问题,现有的行政区划格局是实现可持续发展的积极因素。下列各选项中你认为哪一个条件是区域可持续发展的保障(  )

    A.科学合理的区域资源开发       B.合理的人口规模

    C.较高的人口素质                   D.丰富的自然资源

A


解析:

区域发展一方面要对区域的自然条件实施改造,另一方面要开发利用区域的自然资源。区域所拥有的自然条件和自然资源状况,影响着区域发展的方向;对自然条件的适度改造和对自然资源的合理利用,事关区域的可持续发展。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

中共十七届三中全会于2008年10月9日—12日在北京召开。这次全会的重要议题是研究新形势下推进农村改革发展问题。推进农村改革发展是我们党执政为民思想的重要实践和新举措。

材料一:中国生态农业是指按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地设计、组装、调整和管理农业生产和农村经济的系统工程体系。它形成生态与经济上两个良性循环,经济、生态、社会三大效益的统一。

材料二:我国农业区和生态农业模式图

阅读材料一、二,回答下列问题。

   (1)将甲、乙、丙、丁四种生态农业模式图与农业区序号对应连线。

   (2)①②两区域如果不合理耕作,将会导致共同的环境问题是什么?

   (3)近些年来,④区域靠扩大耕地面积来增加粮食产量的途径已受到很大的限制。试分析其原因,并为该区域实现农业可持续发展提出合理化建议。

材料三:1978年安徽发生特大旱灾,凤阳县许多人外出逃荒要饭。没有外出的小岗生产队社员为免于饿死,在11月24日夜晚聚在一起写下包干到户的保证书:“我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮;如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员们保证把我们的小孩养活到18岁。”

(4)试分析小岗生产队社员“包干到户”的举动如此神秘而悲壮的原因。

(5)家庭联产承包责任制是广大农民的革命性创造。试概括归纳其历史意义。

材料四:改革开放以来,农村土地承包责任制极大调动了亿万农民的积极性,极大解放了农村生产力,让亿万农民解决了温饱,初步实现了小康。由于家庭承包经营的生产专业化、市场化、机械化水平都比较低,制约了农业生产效率的提高。如今,在现有的土地承包关系保持稳定并长期不变的前提下,允许农民以多种形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营,又让农民找到了一条向全面小康迈进之路。

(6)结合材料,说明我国农业发展 适度规模经营的经济意义。

材料五:为贯彻落实十七届三中全会精神,某村量身制定了2009年加强新农村建设的措施:根据本村地低易涝的实际,把加强农田水利建设摆在最为突出的位置;加强科技普及,争取每个农户都有一名科技明白人;进一步落实新型农村合作医疗制度;进一步加强农村基层民主制度建设,充分调动农民的积极性。

   (7)从唯物辩证法的角度简要分析该村的上述措施。

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代,该地区是列强侵略的重点也是中国人民抗争最激烈的地区之一。新中国成立以后,尤其是改革开放以来这地区发生了历史性巨变。

材料一 下图是近代列强侵略环渤海地区和中国人民抗争示意图。

      (1)据图,概括说明列强对该地区的侵略呈现出怎样的变化趋势。

      (2)在近代中国人民争取民族独立的过程中,义和团运动和辛亥革命各自走了一条怎样的道路?五四运动又为探索民族独立的道路做出了哪些新贡献?

材料二  改革开放后,环渤海地区的经济进入快速发展阶段。区域可持续发展的途径之一是合理利用资源、提高资源利用率。下表反映的是2007年环渤海地区及全国的重工业比重和能源、水资源利用状况。读表回答(3)~(4)题。

 注:工业新水用量指工业企业生产用水消耗的新鲜水量。

(3)与全国相比,环渤海地区在资源利用方面有什么特点?形成的原因是什么?

(4)本地区资源利用存在的问题可能产生的不良后果有哪些?

材料三  山东省将建设黄河三角洲高效生态经济区作为融入环渤海一体化发展的重要举措,中国共产党山东省第九次代表大会的决议和山东省十届人大四次会议审议通过的省“十一五规划纲要,均捉出要加强该经济区的规划建设,山东省人民政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证,并于2008年制定出台了《黄河三角洲高教生态经济区发展规划》

(5)依据材料回答,该规划均确立过程体现了哪一些政治生活道理?

材料四  建设黄河三角洲高效生态经济压,应充分发挥文化的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境,吸引了大量投资,充分整合当地民俗文化资源,开发了“逍遥乡村游”旅游线路,同时,大力发展教育事业,开展各种技术培训,培养了各类高素质人才。

(6)结合材料,运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。

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