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    观光农业是把观光旅游与农业结合在一起的一种旅游活动。它既是农业生产的一部分，又具有旅游业休闲娱乐、提供旅游服务的功能。据此回答9-10题。

    9．发展观光农业所要考虑的主要区位因素是

          ①充足的客源市场   ②便捷的交通    ③国家的优惠政策    ④丰富的劳动力

          A．①②                   B．①②③                C．①③            D．①③④

    10．目前在我国农村发展观光农业的意义是

          A．利于优化产业结构，发展农村经济             

    B．避免环境污染，发展生态农业

         C．便于大量销售农产品，扩大市场范围      

    D．加强城乡交流，促进城市化进程

     AA

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：2004年高考红皮书·地理 题型：013

    关于留民营村的叙述，错误的是

    [　　]

    A．其农业生产的特色是基塘农业

    B．位于我国华北地区

    C．把保护生态环境和发展农村经济有机结合

    D．把发展绿色食品、观光农业、生态旅游作为今后主攻方向

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    科目：高中地理 来源：高中课程新学案　高三年级　地理 题型：043

    阅读下面2003年10月6日人民日报一段文章摘录，题目是“郑州：农业观光情趣浓”，分析回答有关问题。

    　　“十一黄金周”期间，郑州市民兴起“农业观光游”，他们走出市区，来到市郊各农业观光景点，买农产品，吃农家饭，住农家院，尽情享受浓浓的乡村情趣。

    　　在郑州市郊，有各式各样的农业生态精品旅游点，如金水区现代农业示范园、二七区凤凰岛休闲观光园等。这些景点在休闲、娱乐、消费的基础上，把区域文化、民俗风情、现代技术融入其中，游客能看到组培苗木生产过程、高档果品保鲜设施展示等。

    （1）农业观光旅游属于________旅游的一种，它既满足了人们的心理需求，又不破坏环境，还为当地创造了________价值。其特点是把________、________、________融入旅游中，既有田园风光，又有现代气息。

    （2）在旅游过程中游客可学到哪些知识？

    （3）旅游者大量涌入会给当地带来什么影响？

    （4）该旅游形式的开发给了我们什么启示？

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面材料，分析回答有关问题。

    2011年10月27日，太原市农委最新统计显示，太原充分利用自然景观和人文景观相辉映的优越条件，围绕现代农业观光游、特色乡村休闲游、自然生态领略游、农家度假体验游、民俗文化追忆游五种模式，在休闲、娱乐、消费的基础上，把区域文化、民俗风情、现代技术融入其中，现在太原旅游观光农业园区(景点)已发展到52家，年接待游客超过百万人，带给农民直接经济收益近9000万元，乡村休闲观光游已成为太原农业转型发展的新亮点，富裕农民的新出路。市民走出市区，来到市郊各农业观光景点“食、住、行、游、购、娱”，买农产品，吃农家饭，住农家院，看组培苗木生产过程、赏高档果品保鲜设施展示等，尽情享受浓浓的乡村情趣。

    (1)农业观光旅游属于________旅游的一种，它既满足了人们的心理需求，又不破坏环境，还为当地创造了________价值。其特点是把________、________、________融入旅游中，既有田园风光，又有现代气息。

    (2)据材料回答在旅游过程中游客可学到哪些知识？

    (3)旅游者大量涌入会给当地带来什么影响？

    (4)有人说旅游业对区域经济发展有百利而无一害，你是否同意这种观点？为什么？

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    关于留民营村的叙述，错误的是


    1. A.
      其农业生产的特色是基塘农业
    2. B.
      位于我国华北地区
    3. C.
      把保护生态环境和发展农村经济有机结合
    4. D.
      把发展绿色食品、观光农业、生态旅游作为今后主攻方向

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