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以下气压带中不是由于热力原因而形成的是(  )
①极地高气压带           ②副极地低气压带      ③副热带高气压带         ④赤道低气压带.
A、①②B、②③C、③④D、①④
考点:全球气压带、风带分布示意图
专题:
分析:本题考查气压带的形成原因,在全球气压带的形成中,有的是热力作用形成的,有的是动力作用形成的.
解答: 解:①极地高气压带是因近地面空气冷却下沉形成的,是热力作用形成的;
②副极地低气压带是来自低纬度的暖气流和来自极地地区的冷气流在60°附近相遇,暖气流被抬升形成的,是动力作用的结果;
③副热带高气压带是来自赤道上空的气流在30°附近受阻下沉形成的,是动力作用的结果;
④赤道低气压带是因近地面空气受热膨胀上升形成的,是热力作用形成的.
因此,②和③不是由于热力原因形成的.
故选:B.
点评:本题是基础题,较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

图1为气压带和风带季节移动示意图,图2为世界海陆分布图的局部.读图回答下列问题.
(1)地球表面的热量主要来自太阳辐射.全球不同纬度地带的气温变化规律是
 

(2)在图1中画出C所在风带的风向,该风带的性质是
 

(3)若用干、湿、冷、热来表示气候状况,则A气压带控制下为
 
,B风带控制下为
 

(4)甲、乙两图中表示北半球冬季的是
 
,判断依据是
 

(5)当D处受C带控制时,气候特征是
 

(6)简述E带的气候特征及其成因.

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳系小行星带位于(  )
A、地球轨道和火星轨道之间
B、火星轨道和木星轨道之间
C、木星轨道和土星轨道之间
D、地球轨道和金星轨道之间

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳巨大的辐射能量来自(  )
A、太阳内部的核聚变
B、太阳内部的核裂变
C、太阳表面剧烈的太阳活动
D、太阳表面的磁爆炸

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科目:高中地理 来源: 题型:

图为“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”.读图完成下列各题.
(1)依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判断北半球处于
 
季.
(2)N地此时受
 
气压带控制,降水较
 
(多、少).
(3)M地此时盛行
 
风,气候特征是
 
.该地区季风气候形成的根本原因是
 

(4)此时南亚盛行
 
风,其形成原因是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国天山北坡和北疆大部分地区,冬、春两季有时出现较长时间的连续降水.与此直接相关的天气系统是(  )
A、快行冷锋B、准静止锋
C、暖锋D、反气旋

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答下列问题.

(1)判断图示时期南半球的季节,试说明理由.
(2)试比较A、B两地降水量的多少,并分析原因.
(3)C气流来自哪个气压带?为什么C气流与D气流相遇后向上爬升?
(4)分别说出常年受C气流控制的大陆西岸和常年受B气流控制的大陆中部及西部地区气候特征.一年中,受B、C气流交替控制的大陆西部地区的气候特征又是怎样的?

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科目:高中地理 来源: 题型:

阅读下列材料,回答相关问题.
材料一   拉萨市于2008年建设10个热岛效应气象观测点,以监测日益增加的城市热岛效应,为拉萨市建设“国家生态园林城市”提供科学的气象数据.
材料二  某城市热岛效应示意图

(1)由材料二可知,郊区气温相对较
 
,市区形成一个明显的
 
.在此作用下,如不考虑其他因素,市区与郊区近地面的风向特点是
 

(2)据报道,近年来,拉萨市区比郊区降水明显增多,其原因有哪些?
(3)拉萨市围绕建设“国家生态园林城市”,请市民提出合理化建议.一高中生提出可在郊区植树造林,来改善市区绿化面积少、大气质量差的问题.这种做法,你认为可行吗?如认为可行,请说明应考虑哪些条件;如认为不可行,请说明理由.
(4)近年来,拉萨市城市热岛效应日益加强,请说明其原因及可能带来的不利影响.

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科目:高中地理 来源: 题型:

在无风的地方点燃蚊香,只见烟雾总是先上升,但只能上升到一定高度,是因为(  )
A、空气受热膨胀上升,到一定高度因重力作用下沉
B、空气遇冷收缩上升,到一定高度因重力作用下沉
C、空气受热膨胀上升,到一定高度后气压改变导致空气向四周分散流动
D、空气遇冷收缩上升,到一定高度后气压改变导致空气向四周分散流动

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