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  图中①②③④四条线段分别代表北半球夏半年某日四地的太阳高度日变化过程,读图后回答下列问题(h为一已知量):

  (1)②表示的地点是________,判断理由是________。该地夏半年太阳高度h的范围是________。

  (2)这一天,太阳直射点的纬度是________。

  (3)四地中,发生极昼现象的是________地。这一天地球上发生极昼现象的地区是________。

  (4)④表示的地方是________,判断理由是________

  (5)该日③④两地的正午太阳高度数值H1为________,H2为________。

答案:略
解析:

  北半球夏半年,太阳直射点在O°~23°26′N(包括23°26′N)之间移动。在北极点,由于地球绕地轴自西向东转;北半球夏半年每一天太阳高度值整日几乎不变,直射点的纬度正好等于北极点的太阳高度,故h的变化范围为O°<h≤23°26′。从图上可看出③地昼长为24小时,②地为北极点,故②③两地有极昼现象。由②地正午太阳高度h,推知太阳直射点的纬度就是h°,进一步求得北极地区极昼范围最南界为北纬(90-h)°。④地昼夜等长,故在赤道上。③④两地正午太阳高度,可用数学方法或利用正午太阳高度公式推导出H1=2h°,H2=90-h°。②③两地昼>夜,都在北半球,④地昼=夜,在赤道上不难推知其纬度由高到低排序是②③④。再分析①地昼夜长短和正午太阳高度值状况得出,①地处于南半球中纬度,但要低于③地。

答案:(1)北极点  地球绕地轴自西向东自转,北半球下半年北极点每天太阳高度整日几乎不变0<h≤23°26′

  (2)北纬h°

  (3)②③  北纬(90-h)°及其以北地区

  (4)赤道赤道上昼夜平分

    (5)2h°   (90-h)°


练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:022

.下图是不同气候条件下风化壳深度变化示意图,读图分析回答下列问题。

    (1)a、b、c三条曲线,     曲线表示蒸发量。

    (2)A、D、E、G四个地带中能形成完整土壤剖面的有     (填写字母)地带;即使增加降水也很难形成完整土壤剖面的是     (填写字母)地带。

    (3)一个发育成熟的土壤剖面一般具有     层、腐殖质层、     层、淀积层和母质层。

    (4)B范围内的气候类型是        ,对应的地带性植被、土壤类型分别是     

           

    (5)D范围内的植被类型是     ,开发该区域的关键性制约因素是         

       

(6)C、D两个地带不能发育森林植被的共同原因是          ;F地带能形成深厚风化壳的原因是                             

 

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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043

.下图是不同气候条件下风化壳深度变化示意图,读图分析回答下列问题。

    (1)a、b、c三条曲线,     曲线表示蒸发量。

    (2)A、D、E、G四个地带中能形成完整土壤剖面的有     (填写字母)地带;即使增加降水也很难形成完整土壤剖面的是     (填写字母)地带。

    (3)一个发育成熟的土壤剖面一般具有     层、腐殖质层、     层、淀积层和母质层。

    (4)B范围内的气候类型是        ,对应的地带性植被、土壤类型分别是     

           

    (5)D范围内的植被类型是     ,开发该区域的关键性制约因素是         

       

(6)C、D两个地带不能发育森林植被的共同原因是          ;F地带能形成深厚风化壳的原因是                             

 

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科目:高中地理 来源:2013届浙江省宁波市高一上学期期末考试地理卷 题型:综合题

读某城市A~E各地区2004年人口变动示意图,回答下列问题(10分):

 


 

 

(1)在A—E的各城区中,人口总数基本不变的是  ▲  ,人口总数下降最大的是 ▲ ;该城市人口迁移的方向表明该城市处于城市化进程中   ▲   阶段,造成这种人口迁移方向变化的直接原因是               ▲                  

            ▲          

(2)从自然增长率看该城市人口增长的模式是 ▲    模式,说说影响其自然增长率较低的原因。(两条以上)

            ▲            

            ▲             

(3)A在该城功能是  ▲ 区,图中1、2、3、4四条曲线能反映A区人口日变化特点的是  ▲  曲线。

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是不同气候条件下风化壳深度变化示意图,读图分析回答下列问题。

(1)a、b、c三条曲线,     曲线表示蒸发量。

(2)A、D、E、G四个地带中能形成完整土壤剖面的有    (填写字母)地带;即使增加降水也很难形成完整土壤剖面的是    (填写字母)地带。

(3)一个发育成熟的土壤剖面一般具有    层、腐殖质层、     层、淀积层和母质层。

(4)B范围内的气候类型是       ,对应的地带性植被、土壤类型分别是        

(5)D范围内的植被类型是   ,开发该区域的关键性制约因素是  

(6)C、D两个地带不能发育森林植被的共同原因是  ;F地带能形成深厚风化壳的原因是   

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科目:高中地理 来源:2005年广东卷单科地理高考(答案) 题型:综合题

 [c1] 图7是不同气候条件下风化壳深度变化示意图,读图分析回答下列问题。

 

 

 

    (1)a、b、c三条曲线,     曲线表示蒸发量。

    (2)A、D、E、G四个地带中能形成完整土壤剖面的有     (填写字母)地带;即使增加降水也很难形成完整土壤剖面的是     (填写字母)地带。

    (3)一个发育成熟的土壤剖面一般具有     层、腐殖质层、     层、淀积层和母质层。

    (4)B范围内的气候类型是        ,对应的地带性植被、土壤类型分别是     

           

    (5)D范围内的植被类型是     ,开发该区域的关键性制约因素是         

       

    (6)C、D两个地带不能发育森林植被的共同原因是          ;F地带能形成深厚风化壳的原因是                                   

 


 [c1]34.

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