读“人类社会与环境的相关模式图 .图中字母a.b.c.d.表示的含义可以是下列四组叙述中的 [ ] A．a输入物质和能量.b输出物质和能量.c环境的反馈作用.d人类根据反馈作用的后果.又影响作用于环境 B．a滥采滥用自然资源.b任意排放有害物质.c产生环境问题.d进行国土整治 C．a合理采伐森林.b大气中增多.c酸雨.d一加强大气污染的治理 D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

读“人类社会与环境的相关模式图”，图中字母a、b、c、d、表示的含义可以是下列四组叙述中的

[　　]

A．a输入物质和能量、b输出物质和能量、c环境的反馈作用、d人类根据反馈作用的后果，又影响作用于环境

B．a滥采滥用自然资源、b任意排放有害物质、c产生环境问题、d进行国土整治

C．a合理采伐森林、b大气中增多、c酸雨、d一加强大气污染的治理

D．a过量开采地下水、b工业“三废”的排放、c地下水位下降地面塌陷、d雨季回灌、填补漏斗区

答案：ABCD
提示：

答此题的关键是读懂图，弄清a、b、c、d、的含义：a是人类通过生产活动从环境中输入物质和能量，b是人类通过消费活动以废弃物的形式把物质和能量输出给环境，c是环境把人类生产、生活活动的影响反作用于人类本身的“反馈作用”，d是人类根据环境的反馈后果，又影响作用于环境。据此不难选出A项是正确的，对BCD的判断难度较大，因为它们都是人的实践活动，关键是将BCD项中的a、b、c、d、分别与前面所述的abcd的含义一一对照，即应用所学理论解决实际问题。对照的结果发现它们的含义均相同，故BCD也是正确的。

练习册系列答案

浙江新课程三维目标测评课时特训系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中地理 来源： 题型：

读“人类社会与环境的相关模式图”，图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答34～35题

34．下列各项可以用图中箭头1表示的是

A．滑坡、泥石流 B．地震、海啸

C．台风、寒潮 D．森林资源、矿产资源

35．关于人类与环境关系的叙述，正确的是

A．只要有箭头2存在，就一定会产生环境问题

B．人类会影响自然环境，自然环境不可能影响到人类

C．如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大，都可能产生环境问题

D．由图可知，人类与环境是对立的，无法使其协调

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源：2011-2012学年新疆乌鲁木齐第八中学高一第二学期期中考试地理卷（带解析） 题型：综合题

读人类社会与环境的相关模式图，回答。（11分）

(1)人类从环境取得_______________和______________，人类向环境排出___________，人类对环境资源合理利用、保护产生______（恶性或良性）循环，环境造福于人类；人类对环境资源不合理开发、破坏资源产生________（恶性或良性）循环，环境给人类以惩罚。
(2)人类要协调与环境的关系，必须考虑到环境的承载能力，包括资源，能源的_________能力和环境对废弃物的_________能力，走____________的道路。
(3)湖北、湖南、安徽、江西等我国许多省区，2010年曾出现野狼伤人、野狼进城的事件，野狼破坏农作物更是比比皆是。为控制野狼数量，有些地区已展开适量猎杀活动（野狼为国家一般性保护动物，县级发文即可适量猎杀）。试分析近年来野狼大增的原因。(3分)