所示两图分别是“地球公转、月转公转示意图”和“济南市某朝阳房屋阳光照射情况示意图”,读后完成下列各题。
(1)在地球公转轨道上,用箭头表示出地球公转的方向。
(2)当阳光还未射进屋里时,屋内就已明亮,这是大气的________作用所致。
(3)地球公转到图中A、B、C、D处中的________点位置时,正午射进屋内的阳光面积达一年中最大;在________点位置时,房屋所在地的白昼最长。
(4)此图共包括________级天体系统,其中最低一级天体系统的中心天体是________。
(5)若地球处在A位置,地球上的人观察到的月相为________。
从北极上空看地球逆时针方向围绕太阳公转;大气分子或微小尘埃可以改变太阳辐射的方向,这是大气的散射作用所致,本题所述原因即是如此;济南冬至日太阳高度最小,进屋阳光面积最大,A位置是冬至日;济南夏至日白昼最长,C位置为夏至日;(4)从图中可以看出地球绕太阳公转,月球绕地球公转,含有两级天体系统,其中最低级的为地月系;(5)地球位于A位置时,日地月三者位于同一直线上,地球居中,所见月相为望(或满月)。
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本题旨在通过读图,使学生理解日地月三者之间的关系及月相的产生、变化,认识地球的二分二至日位置及其产生的影响。
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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043
(1)在地球公转轨道上,用箭头表示出地球公转的方向。
(2)当阳光还未射进屋里时,屋内就已明亮,这是大气的________作用所致。
(3)地球公转到图中A、B、C、D处中的________点位置时,正午射进屋内的阳光面积达一年中最大;在________点位置时,房屋所在地的白昼最长。
(4)此图共包括________级天体系统,其中最低一级天体系统的中心天体是________。
(5)若地球处在A位置,地球上的人观察到的月相为________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“气压带风带的季节移动”示意图,回答问题。
(1)写出图中数码处的各气压带或风带的名称:
①________;②________;③________;④________。
(2)全球气压带和风带中,由热力原因形成的两大气压带的名称分别是:________带和________带。
(3)地球上气压带和风带的位置,随季节变化而南北移动的主要原因是:________________在地球表面的回归运动。就北半球而言,气压带和风带的位置在冬季向________移动。
(4)假设地球表面性质是均匀的,由于太阳辐射的纬度差异,高低纬之间地面受热不均导致大气运动,再受到________的影响,在赤道与极地之间就形成了三个大气环流圈。
(5)我国下列气象灾害中,出现时间与图C所示基本相符的是________。
A.洪涝 B.干热风 C.寒潮 D.台风
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科目:高中地理 来源:2010年甘肃兰州一中高一上学期期中考试地理卷 题型:综合题
读“气压带风带的季节移动”示意图,回答问题。
(1)写出图中数码处的各气压带或风带的名称:
①________;②________;③________;④________。
(2)全球气压带和风带中,由热力原因形成的两大气压带的名称分别是:________带和________带。
(3)地球上气压带和风带的位置,随季节变化而南北移动的主要原因是:________________在地球表面的回归运动。就北半球而言,气压带和风带的位置在冬季向________移动。
(4)假设地球表面性质是均匀的,由于太阳辐射的纬度差异,高低纬之间地面受热不均导致大气运动,再受到________的影响,在赤道与极地之间就形成了三个大气环流圈。
(5)我国下列气象灾害中,出现时间与图C所示基本相符的是________。
A.洪涝 | B.干热风 | C.寒潮 | D.台风 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“地球公转的位置”图(从地球北极上空俯视),回答下列问题。
(1)图中A、B两位置代表的节气名称分别是:A ,B 。
(2)在A、B、C、D四位置中,地球公转线速度最快的是 ,角速度最慢的是 。
(3)地球由A向B运动时,太阳直射点由 移至 (纬线);在此时段内,南极附近的正午太阳高度逐渐 (增大、减小), 半球的昼逐渐增长。
(4)2010年10月1日“嫦娥二号”卫星发射时,地球运行至 位置点附近。
(5)甲、乙两图所示状况,地球分别处于A、B、C、D四点中的哪一点附近?
甲图 ,乙图 。
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