在地理学习中,区域地图所包含的各种信息可以成为判断地理问题的依据。
该地区公路线的分布大多
A.沿山脊延伸 B.沿山谷延伸
C.沿等高线延伸 D.呈南北走向
科目:高中地理 来源:山东省沂源中学2009-2010学年高二上学期期中考试地理试题 题型:069
在学习分析不同区域的差异时,某学习小组选择了长江流域中分别在三个经济地带的贵州、湖北和上海三个省市,并绘制了贵阳、武汉和上海三市在流域中的位置简图。假若你是学习小组的组长,请你主导完成这次学习活动的部分问题。
(1)请你确定好区域差异分析的步骤顺序。
①区域差异分析、比较
②资料的分析与整理
③搜集区域的相关资料
④探索区域差异形成的原因
(2)要衡量三省市发展水平,利用网络引擎搜集资料时,除三省市名称外,要键入的指标有哪些?(最少列出两项)
(3)学习小组搜集到下表中的部分资料,请你据表中数据(2001年)作出相关处理。
①填出表中的空白部分。
②为直观地体现区域发展差异,请绘制三个省市GDP总量柱状图。
(4)贵阳与上海经济发展差异巨大,试从地理位置上分析形成这种差距的原因。
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科目:高中地理 来源:2010年上海金山中学高二下学期阶段质量检测考试地理卷 题型:综合题
区域比较是学习区域地理时的重要学习方法。中美两国是世界大国,自然地理条件复杂。读下列材料,回答问题:(共9分)
材料一:中美两国地形剖面图 材料二:某地气温曲线降水量柱状图
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科目:高中地理 来源:2013-2014学年山东省潍坊市高三期末模块检测地理试卷(解析版) 题型:综合题
乌龙茶生长在海拔较高的地区,一般气候温和,日照较短,昼夜温差大,雨水充沛,云雾较多,土壤肥沃,腐殖质含量高。下图中阴影区域为我国乌龙茶起源地,读图回答下列问题。
(1)据图分析乌龙茶起源地适宜种植茶树的气候条件。
(2)某校研究性学习小组调查发现, A地比B地更适于乌龙茶的种植,据图说明坡度对乌龙茶生长的影响。
(3)该地区春季易受低温、霜冻的影响,为减少春茶产量及品质的下降,当地茶农常采用的方法之一是喷水,防茶树受冻,以减少损失,简析其地理原理。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读我国某区域年太阳总辐射量图和城市景现图,分析回答下列问题。
(1)概述图示区域年太阳总辐射量空间变化的总体特点;写出甲城市所在地与乙地区的年太阳总辐射量的差值。
(2)某中学地理研究性学习小组计划应用地理信息系统(GIS)分析影响该区域年太阳总辐射量差异的主要因素。在GIS数据库中,他们需要调用哪些方面的专题图层?在课题研究中,他们通过调查还发现该区域太阳能利用很不充分,你认为其主要原因有哪些?
(3)图中建筑景观的名称是 。扼要说明近一年来,甲城市第三产业发展迅速的主要原因。
(4)说明图中R河谷地范围内除太阳能之外,自然资源开发利用的潜力及应注意的问题。
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科目:高中地理 来源: 题型:
乌龙茶生长在海拔较高的地区,一般气候温和,日照较短,昼夜温差大,雨水充沛,云雾较多,土壤肥沃,腐殖质含量高。下图中阴影区域为我国乌龙茶起源地,读图回答下列问题。
(1)据图分析乌龙茶起源地适宜种植茶树的气候条件。(4分)
(2)某校研究性学习小组调查发现, A地比B地更适于乌龙茶的种植,据图说明坡度对乌龙茶生长的影响。(6分)
(3)该地区春季易受低温、霜冻的影响,为减少春茶产量及品质的下降,当地茶农常采用的方法之一是喷水,防茶树受冻,以减少损失,简析其地理原理。(6分)
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