A.A以前 | B.A到C | C.C到B | D.B以后 |
A.①②⑤ | B.①②③ | C.②⑧④ | D.⑧④⑤ |
科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.最大限度地扩大自然保护区 |
B.协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系 |
C.减少向环境索取物质和能量 |
D.停止或减缓人类的发展,使环境恢复原始面貌 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.山麓和丘陵地带 | B.平坦肥沃的平原 | C.矿产资源丰富地带 | D.沿海海运发达地带 |
A.矿产资源的数量、质量及其组合状况优越的地区 |
B.位于沿海或海岛,可以充分利用港口优势的地区 |
C.丰富的自然资源和有利的自然条件空间紧密结合的地区 |
D.大江大河的源头、三角洲、盆地,水热条件组合好的地区 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.史前文明 | B.农业文明 | C.工业文明 | D.后工业化时期 |
A.人们依赖环境,主要从事采集、渔猎活动 | B.人类试图主宰自然,征服自然 |
C.人类已经提出了可持续发展的道路 | D.环境问题主要为局部性的生态破坏 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④? |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.“人定胜天”思想 |
B.“地理环境决定”思想 |
C.“恐惧依赖”思想 |
D.“天人相关”思想 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.在绿洲地区适度发展灌溉农业 | B.排干沼泽、湖泊,发展畜牧业 |
C.在干旱荒漠地区大量植树造林 | D.在低山缓坡、丘陵地区发展耕作业 |
A.从原料开采环节评估 | B.从原料开采到废弃物处理的全过程评估 |
C.从产品废弃物处理情况评估 | D.从产品生产过程评估 |
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