精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

读“1984—1996年我国流动人口数量变动图”,完成下列问题。

(1)从图中看出,这一时期流动人口数量呈__________趋势。

(2)这一时期人口迁移和流动的主要方向:①_________________;②__________________。

(3)这一时期的人口流动主要是__________性的,迁移和流动的目的主要是__________和___________。

(1)逐年增加

(2)农村到城市  从内地省、自治区到沿海城市和工矿地区

(3)自发  务工  经商


解析:

自20世纪80年代初改革开放以后,我国东部沿海地区经济发展较快,经济水平高,就业机会多,使大量人口迁入,目的是务工或经商。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

读“1984年到1996年我国流动人口数量的变动图”,回答下列问题(共13分):

(1)从1984年到1996年,我国人口流动在数量上呈   的趋势,原因是____________(2分)。

(2)从流动方向上看,这一时期人口迁移和流动的方向主要是从____________到      ,从____________到____________地区。

(3)这一时期人口流动主要是____________性的,流动和迁移的目的主要是____________。

(4)这一时期的人口迁移与我国历史上的人口迁移相比较,引起的原因是否相同?____________。其理由是______                ______。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:2010—2011学年西藏拉萨中学高二第二次月考地理卷 题型:综合题

读“1984年到1996年我国流动人口数量的变动图”,回答下列问题(共13分):

(1)从1984年到1996年,我国人口流动在数量上呈   的趋势,原因是____________(2分)。
(2)从流动方向上看,这一时期人口迁移和流动的方向主要是从____________到      ,从____________到____________地区。
(3)这一时期人口流动主要是____________性的,流动和迁移的目的主要是____________(2分)。
(4)这一时期的人口迁移与我国历史上的人口迁移相比较,引起的原因是否相同?____________。其理由是______               ______(2分)。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:2012届西藏拉萨中学高二第二次月考地理卷 题型:综合题

读“1984年到1996年我国流动人口数量的变动图”,回答下列问题(共13分):

(1)从1984年到1996年,我国人口流动在数量上呈   的趋势,原因是____________(2分)。

(2)从流动方向上看,这一时期人口迁移和流动的方向主要是从____________到      ,从____________到____________地区。

(3)这一时期人口流动主要是____________性的,流动和迁移的目的主要是____________(2分)。

(4)这一时期的人口迁移与我国历史上的人口迁移相比较,引起的原因是否相同?____________。其理由是______                ______(2分)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

下图分别为长江三角洲、珠江三角洲经济区示意图和1986年、1996年长江三角洲土地利用结构对比图,读图回答下列问题。

   (1)分析两经济区城市密集,经济增长速度快的共同区位条件。

  (2)B城市工业产值占其GDP(国内生产总值)的比重自1984年以来迅速下降的主要原因是什么?

   (3)读1986年和1996年长江三角洲土地利用结构对比图,20世纪80年代以来长江三角洲土地利用结构发生明显变化的主要表现有哪些?简要分析发生这种变化的主要原因

查看答案和解析>>

同步练习册答案