人地关系中的“地”是指地理环境,下列有关地理环境的说法,正确的是( )
A.人地环境中的自然环境仅指自然环境,与社会环境无关
B.人地环境中的自然环境仅指社会环境,与自然环境无关
C.人地环境中的自然环境,既包括自然环境,也包括社会环境
D.地理环境决定论的地理环境既包括自然环境,也包括社会环境
科目:高中地理 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高一月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
对某地(30°E、20°N)的正确描述是( )
A.一年中有太阳直射现象,且有两次直射机会
B.有极昼极夜现象,但时间不长
C.属热带地区,但无太阳直射现象
D.属于温带地区,得到热量较少
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江西丰城中学上高四9月周考地理试卷(解析版) 题型:选择题
下表为某工业部门区位要求及其所在地的地方条件比较表(“◎”号表示指向性因素,“×”号表示重要因素,“○”号表示一般因素)读表回答下列各题。
| 区位因素 | ||||||
原料 | 劳动力 | 工厂用地 | 燃料 | 交通 | 市场 | 水源 | |
区位要求 |
| ||||||
地方条件 | 差 | 差 | 优 | 差 | 优 | 良 | 优 |
1.该工业部门最可能是( )
A.石油化工 B.有色金属冶炼
C.甘蔗制糖 D.电子装配
2.此地拟将该工业部门作为主导产业大力培育,下列措施中不合理的是( )
A.利用便利交通,扩大原料进口
B.发展下游产业,拓宽消费市场
C.大量引进人才,提高创新能力
D.分散布局企业,减小生产规模
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高二上第一次调研地理试卷(解析版) 题型:选择题
可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的,可持续发展概念提出后,引起了许多学科的兴趣和研究,也从不同的角度去理解可持续发展。据此回答下列小题。
1.巴伯在其《经济、自然资源不足和发展》一书中,将可持续发展定义为“在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下,使经济发展的净利益增大到最大限度”,该定义偏重可持续发展的( )
A.生态属性 B.社会属性
C.经济属性 D.环境属性
2.下列属于社会可持续发展研究范畴的是( )
A.增加绿地面积 B.提高人均国民生产总值
C.发展科技,减少并消除文盲 D.预防和治理污染
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高二上第一次调研地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“我国三大自然区的划分示意图”,回答下列小题。
1.我国三大自然区的划分依据主要是( )
A.气候、水文两大要素
B.生物、土壤两大要素
C.地形、气候两大要素
D.地貌、生物丽大要素
2.甲区的自然景观与乙区截然不同的主要原因是( )
A.甲区深居内陆、降水量少
B.乙区日照时间长,积温高
C.乙区人类活动历史悠久,人口密度大
D.甲区全年气温低、光照时数少
3.对乙自然区特征的描述正确的是( )
A.夏季高温多雨,雨热同期
B.河流流量大,无结冰期
C.热量丰富
D.植被以常绿阔叶林为主
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高一上第一次调研地理试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)读地球在太阳系中的位置图,回答下列问题。
(1)图中字母表示地球的是 。
(2)图中字母E和F所表示的行星,从结构特征来看都属于 行星。
(3)太阳成为图示范围内中心天体的原因是 。
(4)此图能反映地球上利于生物繁衍和演化的宇宙环境是 。
(5)地球上存在生物的几个自身条件中,此图反映出来的是 。
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高一上第一次调研地理试卷(解析版) 题型:选择题
关于黄赤交角的叙述正确的是( )
A.地轴与公转轨道的夹角 B.夹角度数永远不变
C.随公转有规律的增大或减小 D.赤道面和公转轨道面的夹角
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
随着农业生产区位条件的变化,农业生产空间分布也发生了深刻改变。根据材料,回答下列问题。(12分)
材料一 下图是1980年和2000年黑龙江省三大粮食作物分布示意图。
材料二 下图是1980年和2000年黑龙江省积温(℃)等值线分布示意图。
(1)黑龙江省三大粮食作物生产的变化:种植面积扩展最大的作物是 ,种植面积缩小最多的作物是 ;小麦、水稻和玉米作物种植的空间分布变化分别是 。
(2)A地是我国重要的商品粮基地,试分析其农业区位的优势条件。
(3)黑龙江省种植水稻的最主要制约因素是 。
(4)请分析引起黑龙江省农业生产格局改变的区位条件。
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