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下图为大气热力作用示意简图,据图完成下题。

(1)

图中所示近地面大气的热量主要直接来自

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

白天多云时,气温比晴天低是因为

[  ]

A.

B.

C.

D.

(3)

早春和晚秋,多云的夜晚不会有霜冻,主要起作用的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:1.B;2.D;3.C;
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相关习题

科目:高中地理 来源:2013-2014学年山东省等四校高三上学期期中联考地理试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)济南某中学地理兴趣小组,对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料,回答下列问题。

    探究活动1:活动小组查阅资料得知,白天,陆地增温快,海上增温慢;夜间,陆地降温快,海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。

(l)根据材料,在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。(2分)

(2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。(3分)

探究活动2:活动小组在海陆风的基础上,将时空尺度和范围放大,研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动,如下图所示。

(3)图示表示的是______(季节),M表示________(气压中心),其切断的气压带为_________,N表示___________(气压中心)。(4分)

 (4)根据图中风向,运用地理环境整体性原理,简述其对我国东部地区自然环境的影响。(4分)

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

济南某中学地理兴趣小组,对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料,回答下列问题。

    探究活动1:活动小组查阅资料得知,白天,陆地增温快,海上增温慢;夜间,陆地降温快,海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。

(l)根据材料,在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。(2分)

    (2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。(3分)

探究活动2:活动小组在海陆风的基础上,将时空尺度和范围放大,研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动,如下图所示。

    (3)图示表示的是______(季节),M表示________(气压中心),其切断的气压带为

      _________,N表示___________(气压中心)。(4分)

    (4)根据图中风向,运用地理环境整体性原理,简述其对我国东部地区自然环境的影响。(4分)

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图为“大气热力作用示意简图”,读图完成1-3题。

1.图中所示,近地面的大气其热量主要来自

A. ①   B. ②   C. ③   D. ④

2.白天多云时,气温比晴天低,是因为图所示中的 作用增强?

A. ①   B. ②  C. ③  D. ④

3.早春或晚秋,多云的夜晚不会有霜冻,起主要作用的图中所示的

A. ①  B. ②  C. ③  D. ④

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图为“大气热力作用示意简图”,读图完成28~29题。

28.图中所示近地面大气的热量主要来自  

A.①            B.②            

C.③          D.④

29.白天多云时,气温比晴天低是因为   

A.①            B.②            

C.③          D.④

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