练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

    下图表示黄土高原地区人地关系，读图完成下列问题

    （1）写出图中字母所表示的内容。

    A________　B________　C_______　D________　E________

    （2）上图反映了黄土高原地区的什么生态环境问题？由图分析为什么会出现这些问题？

    （3）除上述原因外，造成生态环境问题的自然原因还有哪些？

    （4）要解决上图所反映的问题，最根本的措施是什么？

    答案：
    解析：

    　　（1）A：人均耕地减少　B：植被破坏　C：农业单产不稳不高　D：毁林开荒　E：需要更多劳力（5分）

    　　（2）水土流失。尖锐的人地矛盾，不合理的土地利用破坏植被　造成水土流失，土壤肥力和作物产量下降，自然灾害加剧，使脆弱的环境雪上加霜，不断恶化。人们扩大生产，不得不扩大人口，从而造成恶性循环。（4分）

    　　（3）自然原因：黄土的特性，夏季多暴雨，植被破坏严重，地质构造导致地形复杂等（4分）

    　　（4）实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质（2分）


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源：突破重点线　　地理 题型：069

    读“黄土高原地区农业生态系统图”（下图），回答下列问题：

    上图表示黄土高原地区农业生态系统，该系统的目的是取得经济、社会、生态三方面效益的统一。请将下列正确答案代号填在图中的空白框内，每个字母限填一次。

    A．增加粮食产量　　B．饲养牛羊

    C．保持水土　　D．粪肥　　E．改善耕地质量

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    (2006·广东地理改编）根据所给资料，回答问题。

    资料1     见下图

    资料2     下图表示了黄土高原地区降水、植被与侵蚀之间的关系。

    资料3     下表是资料1图中A一B线上某乡的有关资料。

    自然环境

    海拔高度（米）

    1600

    年降水量（mm)

    350

    ≥10℃积温（℃)

    2997

    土壤侵蚀强度（吨／年·平方公里）

    5200

    植被覆盖率

    1900年

    较高

    2005年

    显著降低

    人均耕地（公顷）

    1970年

    0.57

    2005年

    0.23

    灌溉面积（公顷）

    0.0

    每公顷土地投入成本（元）

    4185

    土地产值（元／公顷）

    5610

    耕作方式变化

    1955年～1980年

    歇地→小麦→豆科类→马铃薯或杂粮→歇地

    1981年～2005年

    小麦→小麦→马铃薯→马铃薯

    (l）根据资料l，从B至A反映出＿＿＿＿和＿＿＿＿地域分异规律。

    (2）根据资料2，当年降水量小于300毫米时，森林的覆盖率较低，降水的侵蚀力＿＿＿＿。当年降水量在＿＿＿＿毫米之间，降雨侵蚀力急剧增大，而森林的水土保持作用仍较小。当年降水量超过450毫米之后，森林对水土的保持作用明显＿＿＿＿＿＿＿＿。

    (3）根据资料3，从干湿区上划分，该乡属于＿＿＿＿区，耕作制度是＿＿＿＿＿＿。

    (4）根据上述资料，目前该乡的人地关系存在哪些问题？如何协调？

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：专项题 题型：材料分析题

    阅读下列材料，回答下列问题。
    材料一　黄土高原这么多的黄土是从哪里来的呢？科学家曾 经提出过多种假设，其中，“风成说”得到了广泛的支持，即认为黄土高原的黄土物质是从中亚、蒙古等地的荒漠、戈壁吹过来的。
    材料二　刘东生（1917～20 08）被誉为“黄土之父”。他在黄土研究中，在陕西洛川县黑木沟发现的黄土剖面，断面高120米；最上面是黄土，下面的土壤发红，断面的最下边，土壤中包含着大量鹅卵石。
    （1）如用下图表示黄土高原的黄土形成过程示意图。  则在戈壁、沙漠、黄土三者中，图中A代表________，B代表________，C代表________，风向主要是________________风。在黄土高原地区黄土颗粒的水平变化规律是________。
    （2）刘东生院士在陕西洛川发现的黄土剖面中，鹅卵石的存在说明，在形成这个120米厚 的黄土之前，这 里曾是_______。
    A．荒漠
    B．草原
    C．森林
    D．水乡
    （3）由材料可知，黄土高原地区在地质历史时期的主导外力作用是________，而现代的主导外力作用是________。为此，刘东生院士根据现代黄土高原的实际，建议中央考虑修改“植树种草”的提法。以下说法中，你认为最可能的是 ______。
    A．蓄水植树种草
    B．植树造林
    C．退耕还林
    D．退耕还牧

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，完成下列问题。(20分)

    材料1：黄土高原这么多的黄土是从哪里来的呢？科学家曾经提出过多种假设，其中，“风成说”得到了广泛的支持，即认为黄土高原的黄土物质是从中亚、蒙古等地的荒漠、戈壁吹过来的。

    材料2：刘东生(1917～2008)被誉为“黄土之父”。他在黄土研究中，在陕西洛川县黑木沟发现的黄土剖面，断面高120米；最上面是黄土，下面的土壤发红，断面的最下边，土壤中包含着大量鹅卵石。

    (1)如用下图表示黄土高原的黄土形成过程示意图，则在戈壁、沙漠、黄土三者中，图中A代表________，B代表__________，C代表____________，风向主要是________风。在黄土高原地区黄土颗粒的水平变化规律是____________________________________________。

     

     

     

     

     

    (2)刘东生先生在陕西洛川发现的黄土剖面中，鹅卵石的存在说明，在形成这个120米厚的黄土之前，这里曾是(　　)

    A．荒漠 　　　　　　 B．草原

    C．森林 　　　　　　 D．水乡

    (3)由材料可知，黄土高原地区在地质历史时期的主导外力作用是__________________，而现代的主导外力作用是__________________。为此，刘东生院士根据现代黄土高原的实际，建议中央考虑修改“植树种草”的提法。以下说法中，你认为最可能的是(　　)

    A．蓄水植树种草 　　 B．植树造林

    C．退耕还林 　　　　 D．退耕还牧

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案