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该图为陆地环境主要构成要素的相互关联图,读图完成2~3题。

小题1:松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用
A.①B.②C.③ D.④
小题2:能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是  
A.⑤ B.⑥C.⑦D.⑧

小题1:A
小题2:B
本题考查自然环境的整体性。
小题1:松花江和珠江的水位特征不同,主要是由于两地的气候不同,故属于气候影响水文条件。
小题2:黄土高原的地貌形态是由于流水侵蚀而形成的,属于水文影响地貌条件。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读 “土壤与其他自然地理要素的关系图”,回答问题。

小题1:下列有关生物与土壤关系的叙述,正确的是
A.成土母质与土壤肥力的关联最密切
B.绿色植物促进了土壤的形成
C.植物是土壤肥力的唯一来源
D.森林根系很深,树冠高大,直接提供土壤表层有机质多
小题2:土壤有机质含量
A.亚热带森林地区温度高,植物生长量大,但土壤有机质低于温带草原地区
B.湿润地区微生物分解快,土壤有机质含量低于干旱地区
C.江南丘陵水热条件好,红壤有机质高于黄河三角洲冲积土
D.黄土高原水土流失严重,土壤有机质低于青藏高原寒漠土
小题3:此图体现了自然地理环境的
A.整体性B.差异性C.共同性D.统一性

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

降雨损失率是指降水后可以被地表吸收、渗透的水量,读下图,回答2题。

小题1:在相同的降雨量条件下
A.草地降雨损失量随时间呈直线上升
B.1小时后,草地下渗水量是土地的2倍多
C.降雨损失量越高的地表,地表径流量越大
D.新沥青路面的降雨量转变为地下径流量最多
小题2:有利于缓解城市内涝的措施是
①兴建污水处理厂
②疏浚河道
③发展城市道路
④完善排水系统
⑤扩大城市绿地面积
A.①②③B.②③④C.①④⑤D.②④⑤

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,回答19-20

小题1:判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是
a.土壤水增多  b.蒸腾加强  c.库区蒸发量增大  d.植被覆盖率增大
A.acbdB.bdacC.adbcD.adcb
小题2:图中各要素之间的关系体现了地理环境的
A.整体性B.差异性C.规律性D.不均衡性

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列有关改良红壤措施不正确的是(   )
A.种绿肥、施矿质肥料B.施石灰中和
C.土壤中掺砂子D.建立农田排灌工程

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

该图为澳大利亚墨累—达令河流域某农场土地利用图,读图完成52~53题。

小题1:从图中土地利用方式判断,该地主要农业地域类型为
A.商品谷物农业B.乳畜业
C.大牧场放牧业D.混合农业
小题2:图中“休耕地”体现了该农业地域
类型的特点是
A.面向市场的农业
B.规模大
C.良性的农业生态系统
D.机械化程度高

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,回答25~26题。

小题1: 引起图中地理环境变化的根本因素是
A.大气环境B.地壳运动
C.海陆位置D.人类活动
小题2:图示地理环境的演化过程主要体现了
A.地理环境的整体性B.地理环境的差异性
C.地理环境的稳定性D.地理环境的复杂

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,完成下列各题。

小题1:图中各地理要素形成的根本原因是               (   )
A.大气环流B.太阳辐射C.人类活动D.下垫面状况
小题2:图示各要素及地理环境的演化体现了地理环境的    (   )
A.差异性B.复杂性C.整体性D.稳定性

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

土壤与人类活动的关系,叙述正确的是                           (   )
A.土壤与工业生产关系很密切
B.土壤退化与人类不合理的耕作经营活动无关
C.南方水稻土的形成与人类长期的耕作和培育有关
D.土壤是一种永续性的可更新的资源,无论如何利用都不会损耗其肥力

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