科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读以下材料,回答有关问题。
材料一:“微笑曲线”(如图16)是台湾宏基公司董事长施振荣先生最早提出的,它起初被用于说明电脑行业不同环节与所实现的附加价值之间的关系,后来被广泛应用于其他领域。
材料二:按照“十一五”规划纲要草案,我国960多万平方公里的国土被划分为:优先开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域等四类主体功能区。这是根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力,统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局而做出的决定。
(1)在工业生产和产品销售各环节中,_________ 环节利润最低,跨国公司总部最优先掌握的环节是 和 。
(2)江苏作为全国乃至世界有名的制造业发达地区,最近提出了由“江苏制造”转为“江苏创造”的经济发展战略。请说明其转变的原因
。
(3)一些专家建议将苏南地区列为限制开发地区,请分析苏南地区既要开发的理由及又要限制的原因。
进一步开发的理由:
限制开发的原因:
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读以下材料,回答问题
材料一:二氧化碳浓度变化与大气平均温度偏差的相关性
材料二:气候、石油、粮食的关系是近年来世界关注的问题,乙醇汽油是一种由粮食及各种纤维加工成的乙醇和普通汽油按一定比例配备形成的新型替代能源。它可以有效改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放。
材料三:为了提高全世界公众对环境保护的重视,每年的6月5日被确定为“世界环境日”,2010年世界环境日的中国主题为“:低碳减排 绿色生活”
(1)材料一中①②两条曲线分别是① ②
(2)选择填空(填写选项所代表的字母):材料二中甲: 乙:
A.CO2大量排放 B.森林破坏 C.石油资源的短缺 D.人口增多
(3)请列举全球气候变暖对自然地理环境造成的不利影响(至少两点)。
。
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读以下材料,回答问题。
材料一 我国南北方资源分布比较表
北方地区 | 南方地区 | |
耕地面积 | 64% | 36% |
矿产资源 | 59% | 41% |
水资源 | 19% | 81% |
材料二 我国各省区资源条件评价示意图和我国农业生产潜力分布简图
(1)我国耕地面积北方大于南方,而单产却低于南方,其主要原因是什么?
(2)图中A地区农业生产条件优越,但近年来已不再是我国商品粮的基地,粮食产量大幅度下降,原因可能是什么?
(3)D地种植业优势的自然条件是________、________;不利的自然条件是________、________。
(4)E地区是我国沼泽面积最大的地区,分析其自然原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读以下材料,回答问题。
材料一 北京时间2010年04月14日07时49分许,青海省玉树藏族自治州玉树县(北纬33.1,东经96.7)发生7.1级地震,震源深度33千米。玉树震灾,是我国继2008年“5-12”汶川大地震以来最大的一次地震灾害。
材料二 玉树藏族自治州是黄河、长江、澜沧江的发源地,境内河网密布,水源充裕,素有“江河之源、名山之宗、牦牛之地”、“唐蕃古道”和“中华水塔”的美誉。
材料三 三江源和三江平原图(图8)
(1)此次玉树地震是地壳中长期积累的能量迅速释放,以 的形式向四周传播,使地面发生震动。
(2)发生地震时,下列避险逃生方法危险性最大的是(l分)
A.家里,快速躲避在坚实的家具下面
B.上课,高楼上的学生立即躲在课桌下
C.商场,快速躲靠在大柱子旁或内墙角等处
D.街上,迅速躲避在过街天桥、立交桥的下方
(3)图中河流①的名称是____,河流②的名称是 ,其中河流②的水文特征是什么?
(4)请分别说出三江源地区和三江平原发展种植业的自然优势。
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科目:高中地理 来源:2014届浙江省温州市高一下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
阅读以下材料,回答问题
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
1.文中所说的“雨”是什么原因形成的( )
A.反气旋 B.冷锋 C.暖锋 D.台风
2.关于雨停后天气的变化推测正确的是( )
A.气温上升、气压下降
B.气压上升、气温下降
C.气温气压都上升
D.气温气压都下降
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