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    图中D所示风带的风向为（　　）
    A、东南风B、西南风
    C、西北风D、东北风
    考点：气压带、风带的分布及移动
    专题：
    分析：本题考查气压带风带的分布及风带内的风向，根据气压带风带的分布规律，可判断图中字母ABCDEFG代表的气压带风带分别是：赤道低气压带、东北信风带、副热带高气压带、西风带、副极地低气压带、极地东风带和极地高气压带．风带内的风向总是从高气压带吹向低气压带，在北半球右偏，南半球左偏．
    解答： 解：根据气压带风带的分布规律，可判断图中字母D代表的风带是北半球西风带，西风带南侧是副热带高气压带，北侧是副极地低气压带，风从副高（南）吹向副极地地区（北），北半球向右偏，最终与气压带斜交，形成西南风．
    故选：B．
    点评：本题属于基础试题，气压带风带分布应总结规律记忆，风带内的风向可归纳规律识记，亦可按照风的受力分析判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    读图，完成21～22题．

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    关于全球气压带、风带的叙述，不正确的是（　　）
    A、低气压带盛行上升气流
    B、高气压带由空气下沉而成
    C、北半球的盛行西风是由极地高压吹出来的气流
    D、赤道低气压带北邻东北信风带

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    图示各相关地质作用中，能表示大理岩形成的是（　　）
    A、②B、③C、⑦D、⑨

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    市区的云雾、降水量往往比郊区多，主要原因是（　　）①市区尘埃多 ②市区水汽多 ③市区盛行上升气流 ④市区盛行下沉气流．
    A、①②B、①③C、②③D、②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    ①控制下的气候特点是（　　）
    A、高温多雨B、炎热干燥
    C、温和多雨D、寒冷干燥

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    从数量上看，A＞B的原因是（　　）
    A、A大部分被大气吸收
    B、B大部分被大气吸收
    C、大气对A具有削弱作用
    D、B大部分被地面吸收

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列气压场（单位：百帕）中箭头a、b、c、d分别表示水平气压梯度力、风向、地转偏向力、摩擦力．其中，能正确反映南半球状况的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中对应变质作用和熔化作用的序号是（　　）
    A、①②B、③④C、④①D、②③

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