科目:高中地理 来源: 题型:
12.“一个地球,一个家庭”表达的协调人类发展与环境关系的主题是( )
A.大力发展经济,解决贫困问题 B.颁布保护环境的法律,建立环保机构
C.加强全球合作,共同保护环境 D.进行国土规划,搞好国土整治
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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修三《可持续发展的基本内涵》练习卷(解析版) 题型:选择题
根据“一个地球,一个家庭”的口号,协调人类发展与环境关系的主要途径是( )
A.控制人口增长,解决贫困问题 B.加强法制教育,严格法制管理
C.进行国土整治,加快国土开发 D.参加国际协作,保护世界环境
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科目:高中地理 来源:2013届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
“一个地球,一个家庭”表达的协调人类发展与环境关系的主题是:
A.大力发展经济,解决贫困问题
B.颁布保护环境的法律,建立环保机构
C.加强全球合作,共同保护环境
D.进行国土规划,搞好国土整治
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科目:高中地理 来源:2013届云南省高二5月月考地理试卷卷(解析版) 题型:选择题
“一个地球,一个家庭”表达的协调人类发展与环境关系的主题是 ( )
A.大力发展经济,解决贫困问题
B.颁布保护环境的法律,建立环保机构
C.加强全球合作,共同保护环境
D.进行国土规划,搞好国土整治
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科目:高中地理 来源: 题型:
下列几项协调人类发展与环境关系的工作中,我国已取得较明显成果的是( )?
A.防止污染环境? B.控制人口增长?
C.保护自然环境? D.提高人口素质?
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