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【题目】读区域产业结构演进与自然资源支撑模式图,完成下列各题。

【1】影响产业结构由M阶段N阶段演进的主导因素是

A.交通 B.政策

C.人才 D.市场

【2】随着产业结构的演进

A.纺织、煤炭、钢铁等传统工业部门消失

B.新兴工业部门的种类日趋多元化

C.工业产值占GDP的比重不断攀升

D.资源要素对经济发展的贡献率逐渐降低

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

试题分析:

【1】读图,根据曲线中信息,由M阶段向N阶段演进,产业结构由高精加工业向知识密集型产业转化,需要的是高素质人才,所以演进的主导因素是人才,C对。交通、政策、市场不是知识型产业发展的主导因素,A、B、D错。

【2】随着产业结构的演进,纺织、煤炭、钢铁等传统工业部门数量减少,但不会消失,A错。新兴工业部门的种类日趋多元化,B对。随着产业结构的演进,工业产值占GDP的比重先上升然后下降,C错。资源要素对经济发展的贡献率,在第一产业和第二产业中的自然资源的贡献率逐渐增强, D错。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】Australian magnate(巨头),Clive Palmer announced his plan to build a 21st century version of Titanic, with its first voyage for 2016.

A. to schedule

B. scheduling

C. scheduled

D. being scheduled

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【题目】假如你叫李华,你的美国网友Jack通过Email询问你的暑假安排。请根据下面的网站广告,选择参加其中一项活动并说明理由。

UNIUE SUMMRCAMPS

Check out these camps.They are really unique!

●Rock-Music Camp

●Military Summer Camp

●Science Camp for Students

●Volunteering in Another Country

注意:1.词数100 左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Jack

Now I’d like to share my plan for the summer holiday

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

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【题目】If we learn some knowledge of first aid,it can make a real ________ in time of accidents.

A.appointment B.decision C.deal D.difference

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【题目】Now a lot of new technology can ________ problems in industry.

A.be applied to solve B.be applied to solving

C.apply to solve D.apply to solving

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【题目】早自清康熙二十二年(1683年),我国就曾有开辟辽河至松花江水陆联运的构思。孙中山在《建国方略》中也对沟通松辽两大水系,发展航运和海港作了专门论述。下图为“我国北水南调工程规划示意图”。读图,完成下列各题。

【1】图中南部地区需要从北部调水的主要原因有

①甲河流域雨季短、蒸发较强,水资源总量小

②甲河流域工业污染严重,需要调乙河水冲淡净化

③甲河中下游地区人口较稠密,重工业较多,需水量大

④乙河结冰期长,没有航运价值

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【2】该工程建成后所产生的影响,不正确的是

A.减少沈阳、辽阳与鞍山等地的地下水开采量,缓解城市地面沉降问题

B.吉林省中西部是输水的必经之地,也是“近水楼台”的先受惠之地

C.输水干线将极大地提高辽河的航运价值

D.该工程将减轻洪水对哈尔滨的威胁

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【题目】书面表达

受某英文报的委托,你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据以下信息,用英语为该报写一篇100左右的短文。短文的标题及首句已为你写好。

调查内容:在新闻、故事、科普、学习方法四种英文文章中,学生最喜欢哪一种。

调查范围:湖北省的10所中学 调查对象:高中生

调查人数:1000 调查方式:访谈

调查结果:(见下图)Reading Interests of Senior Middle School Students

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【题目】My train arrives in Chicago at eight oclock tonight.The plane I would like to take from there___by then

A.would have

B.will have left

C.has left

D.had left

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【题目】短文改错(共10小题;每小题l分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1. 每处错误及其修改均仅限一词;

2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Early one morning in April, 2014, it was raining hardly.1 was seating in my classroom by myself. "We shall soon leave Beijing and return back to Sichuan. You’ll say goodbye to your new classmates." That my father told me the other day sounded once again on my ears.

Although I had studied at school for only two months, I real loved everything there. What’s more, the teaching conditions here are many better than those in Sichuan. As a child which was born in Sichuan, I knew almost nothing about the world outside. Therefore, after I came to Beijing, I saw so many things I had never seen.

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