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    13．组成地理环境的各要素具有“牵一发而动全身”的特点，在青藏高原地区，“牵一发”指的是（　　）
    A．海拔升高B．太阳辐射强C．气温低D．空气稀薄

    分析 自然地理环境是由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等要素组成的，自然地理环境各组成要素之间是相互作用，相互影响的．陆地环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成地理环境的整体性．

    解答 解：组成地理环境的各要素具有“牵一发而动全身”的特点．在青藏高原地区，“牵一发”指的是地壳隆起，海拔不断升高．
    故选：A．

    点评 本题考查区域的整体性．区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个统一的整体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    3．读图甲、乙、丙，完成下列各题．
    （1）图甲中字母A所示区域位于西北地区，图乙所示结构反映出区域内部各要素之间相互作用、相互影响，构成区域的整体性．
    （2）图甲中A地区目前最突出的生态环境问题是土地荒漠化，B地区目前最突出的生态环境问题是水土流失．
    （3）请参考图乙，根据图甲中C区域特征，判断图丙中数字所表示的含义．
    ①地势高 ②高寒 ③河谷．

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    4．有关该地的叙述，正确的是（　　）
    ①该地位于俄罗斯境内
    ②该地位于加拿大境内
    ③该地属温带大陆性气候
    ④该地属温带季风气候．
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    1．图中各地理要素之间的关系体现了地理环境的（　　）
    A．相似性B．差异性C．整体性D．复杂性

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    8．关于聚落与自然条件的叙述，正确的是（　　）
    ①平原最适宜聚落发展，凡是平原地区均是聚落密集区
    ②山区的聚落大多蜿蜒分布于山前，或沿河流两岸发展
    ③高原地区的聚落大多分布在深切河谷两岸狭窄的河漫滩平原上
    ④古代乡村聚落多分布于河流两岸，主要是因为河流两岸雨热同期，气候优越．
    A．①②B．②③C．①④D．③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    18．读下面“某区域局部图”，回答下列问题．
    （1）比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异，并分析其主要原因．
    （2）描述南回归线以南区域地形的主要特征．
    （3）图中R区域的两片沼泽在不同季节会呈现离合变化的现象，请予以说明．

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    5．读图“我国某地区自然要素关系图”，该图反映了地理环境的（　　）
    A．整体性特征B．由赤道向两极的分异规律
    C．从沿海向内地的分异规律D．垂直地带性分异规律

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    2．该地区水资源利用过程中存在的主要问题是（　　）
    A．水资源短缺B．水污染严重C．地下水过量开采D．水资源利用率低

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    5．阅读图文材料，回答下列各题．
    材料一：图1为世界某区域等高线示意图，图2为区域图中表示喀布尔和卡拉奇两地的降水季节分配图，图3为甲地河流流量的时间变化曲线．
    材料二：2007年巴基斯坦在东部城市拉合尔附近的卡拉沙喀库建立“中国经济特区”，同时出台一系列政策鼓励中国企业在该区域投资设厂（如纺织、化工，皮革、食品加工等部门）．

    （1）描述喀布尔和卡拉奇两地降水季节分配的差异，并分析其原因．
    （2）描述图1中甲地河流流量两昼夜的变化特点，并从河水的补给角度给出合理解释．
    （3）分析巴基斯坦的“中国经济特区”吸引中国企业投资的社会经济区位优势．

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