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读“城市雨水利用系统示意图”,完成下列各题。

小题1:图中右侧的深井,所发挥的作用是
A.滴灌B.漫灌C.回灌地下水D.抽取地下水
小题2:该雨水利用系统的意义在于
①可以缓解城市用水紧张 ②有利于大气降水的直接下渗
③减少城市污水排放     ④提高城市防洪能力
A.①②B.②③C.②④D.①③

小题1:C  
小题2:D

试题分析:
小题1:读图,根据图中箭头方向,右侧深井的作用是回灌地下水,C对。滴灌、漫灌是地表的灌溉方式,A、B错。抽取地下水箭头方向应指向井内,抽出地表,D错。
小题2:该模式节约了水源,补充了地下水,可以缓解城市用水紧张,①对。图中雨水经过沉淀后接入人工湖,再经过渡室,深井才渗入地下,不是直接下渗,②错。此系统将城市污水处理后,下渗,减少城市污水排放,③对。此系统不能提高城市防洪能力,④错。所以D对。A、B、C错。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列关于洋流对地理环境的影响,叙述正确的是(       )。
A.只有寒暖流交汇的海区才能形成渔场
B.全球性的大洋环流,对调节全球的热量分布有着重要意义
C.暖流对沿岸地区气候起增温减湿的作用
D.洋流不利于污染物的扩散

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

大气环流和大洋环流源源不断地从低纬度向高纬度输送热量。下图表示“北半球向北的热量输送随纬度的变化”。完成问题。

引起大气环流和大洋环流输送热量的根本原因是
A.海陆热力性质差异B.海陆分布和地球运动
C.气压带季节性移动D.太阳辐射和地球运动

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

右图是“某国沿海地区的一水利工程示意图”。该工程自1960年开始,历时13年建成。读图回答小题。

小题1:修建该工程的主要目的是             (  )。
A.解决南部城市和农业用水问题
B.加强南北地区的交通联系
C.缓解北部农业用水紧张的压力
D.开发南部地区的旅游资源
小题2:该地区水资源的数量南北差异较大,主要原因是               (  )。
A.南部地区植被破坏严重B.北部地区位于雨影区
C.南部地区水系发达D.北部地区降水多于南部

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读图文资料,完成下列要求。
青海湖,地处青海高原的东北部,西宁市的西北部,是我国第一大内陆湖泊,也是我国最大的咸水湖。面积达4456平方公里,平均深约21米多,最大水深为32.8米。青海湖湖水来源主要依赖地表径流和湖面降水补给。青海湖藻类物质繁殖,鱼类资源十分丰富,以盛产湟鱼而闻名。年3-4月,从南方迁徙来的雁、鸭、鹤、鸥等候鸟陆续到青海湖开始营巢;5-6月间鸟蛋遍地,幼鸟成群,热闹非凡,声扬数里,此时岛上有30余种鸟,数量达16.5万余只;9月底开始南迁。
根据青海省气象科学研究所最新遥感监测数据表明,2011年9月,青海湖面积为4353.72平方公里,增加了32.65平方公里,较2001年以来10年同期平均面积增加了76.31平方公里,与面积最小的2004年相比,面积增加了109.22平方公里,达到近11年来的最大值,连续7年呈递增态势。

(1)分析青海湖鱼类资源丰富的自然原因?(6分)
(2)分析候鸟在青海湖繁殖的自然条件?(6分)
(3)从2001年-2011年期间青海湖湖泊面积扩大的原因?(6分)
(4)分析青海湖地区交通对分布聚落的影响?(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列措施能够合理且有效地促进节水的有
① 适当调高水价            
② 加大宣传,提高公众节水意识 
③ 合理制定各行业用水定额  
④ 改善农业灌溉技术,提高农业用水的利用率 
⑤ 对耗水太多的工业企业一律淘汰
A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图中甲中为一张长12米、宽4米的大网,网的下方有水槽可以把网上流下的水引向一个蓄水池。图乙为南美洲部分国家图,读图回答下列问题。

小题1:图甲中人们利用此设施收集的水资源是 (    )
A.生物水B.雾气C.冰川融水D.雨水
小题2:图甲中设施最有可能位于图乙中的 (   )
A.①地B.②地C.③地D.④地

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

蓝水足迹指人类消费的地表水和地下水的水量。灰水足迹指受人类影响而被污染的水资源量。下图是亚洲部分国家每年工业生产过程中产生的蓝水足迹和灰水足迹。据此读图完成下列问题。

小题1:读图可知,下列国家的灰水足迹占本国水足迹比重最大的是
A.日本B.越南C.菲律宾D.印度
小题2:我国降低因工业生产产生的灰水足迹应采取的措施是
①优化工业产业结构,加大保护环境的执法力度
②关停耗水量大的企业,减少污水排放量
③改进生产工艺,提高水资源利用率
④实施跨流域调水,保障工业用水量
A.①②B.①③C.③④D.②④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是
A.多年平均降水量B.多年平均蒸发量
C.比较容易利用的淡水总量D.多年平均径流总量

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