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下图为水循环示意图。读图回答下列问题。

(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于           循环。水循环的主要地理意义是                                                                       
(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有                      资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是                       
(3)目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)           环节。人类可以通过                      措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。
(4)河流对城市的区位选择具有重要影响,请简要分析武汉市形成和发展的主要区位因素。

(1)海陆间   维护全球水量平衡;使陆地淡水资源不断更新;促使地球各圈层及陆地海洋之间物质和能量的迁移
(2)水  水能   流水沉积作用
(3)c   修建水库   跨流域调水
(4)位于汉水与长江干流的汇合处;交通便利;地处平原地区;省级行政中心。

本题利用水循环环节示意图并结合景观图,考查水循环的过程、主要环节及对地理环境的影响,同时考查河流对城市布局、发展的影响。命题角度新颖,各知识点配合得当,既有知识点的考查,又体现了对学生读图分析能力的考查。第(1)题,判断为海陆间循环后,依据教材知识回答水循环的意义即可。第(2)题,图乙所示为山区,水循环为该地区提供水及水能资源,而图丙则是流水沉积作用形成的。第(3)题,人们直接利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水及浅层地下水,c环节体现的是地表径流,是淡水的主要来源环节。人们通过修建水库来改善水资源季节变化大的问题,通过跨流域调水解决水资源空间分布不均的问题。第(4)题,武汉市形成、发展的条件,既有自然条件也有社会经济条件。
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欧洲西部地区受海洋的影响(    )
A.使降水减少B.使温差增大
C.使气温升高D.使温差减小

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

黄河下游地区,河水与潜水的补给关系是(   )
A.互补B.随季节变化C.河水补给地下水D.地下水补给河水

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读某河流相对流量过程曲线示意图(该河以雨水补给为主),回答下面两题。

小题1:下列地区河流不具备上述河流水文特征的是    (    )
A.aB.bC.cD.d
小题2:下列有关该类河流及其所在地区的叙述正确的是  (    )
A.只分布在北半球
B.该河没有冰雪融水补给
C.当该河流处于汛期时,我周长江流域处于伏旱天气
D.如果该河流位于南半球,则该地典型植被可能是亚热带常绿阔叶林

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为不同土地利用方式下降雨量与径流量的关系图,读图回答下面两题。

小题1:同一土地利用方式下,对地下径流影响最小的因素是(  )
A.坡度B.植被覆盖率
C.降水强度D.地而反射率
小题2:由图可知,甲、乙、丙三种土地利用方式中,对地表保护程
度的高低排列顺序是    (    )
A.丙>甲>乙B.乙>丙>甲
C.丙>乙>甲D.甲>乙>丙

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图中所示的地区,结合所学的知识,完成下列问题。

(1)完成图中水循环的环节,并将人类能够影响的环节在图上标出。图中的水循环最强烈的季节是         季,理由是                                       
(2)图中A处的主要资源是                   ,这种资源在开发利用中存在的主要问题是什么?应该采取什么措施?
(3)B岛近年来面积扩大的趋势减缓,试分析原因。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

[选修2一海洋地理]阅读图文材料回答下列问题。
下图为某地区海岸景观类型图,该地区年平均降雨量为1 200~1 600毫米,年平均蒸发量为1788~2157毫米,夏秋季多台风,年平均登陆台风约5.1次。该地区海岸侵蚀较为严重。

(1)指出该地区海岸的主要类型及其主要开发利用方式。(9分)
(2)简述该地区海岸易受侵蚀的主要自然原因。(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读我国东南沿海某区域图(如图),回答下列问题。(4分)

(1)判断A地的海岸类型,并按照《联合国海洋法公约》的规定,指出P海域应属于我国海洋权益的何种类型。(2分)
(2)分析C海域发展滩涂养殖的不利因素。(2分)

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