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    我国“十一黄金周”，大批国内外旅客前往西藏，这种现象属于(    )
    A．国际迁移B．国内迁移C．人口流动D．省际迁移
    C

    本题考查人口迁移和人口流动的关系。人口迁移是人口在两个地区之间的地理移动或者空间移动，这种移动通常会涉及到永久性居住地由迁出地到迁入地的变化。人口流动是指人们以不改变常驻地位目的的越过一定区域界限的移动。游客到西藏旅游，由于停留时间较短，也不符合定居地的变更，故不属于人口迁移。所以本题选择C选项。
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    该图是“二战”前后人口迁移模式图（注：图中箭头表示人口迁入或迁出的方向），读图完成下列要求（7分）

    （1）在北美两侧横线上加绘两个箭头，以表示其“二战”前后人口迁移的方向。(1分)
    （2）将图中字母与所代表的大洲画线连接（4分）

    （3）简述D地区“二战”后成为人口迁入区的主要原因                                  
                                                                          （2分）   

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图2中①②箭头代表的是20世纪60年代末到70年代初，美国从东北老工业区向南部和西部有新资源的“新阳光地带”迁移的人口迁移方向，说明：
    A．人口迁入区发展的是劳动密集型工业
    B．人口迁出区的工业发展不需要大量劳动力
    C．人口迁移的原因是有新的发展和就业机会
    D．人口迁移的原因是政府的建议

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，完成以下问题。

    小题1:若此图表示近年来我国民工流动主要方向，则甲、乙可能分别表示           
    A．四川、广东B．湖北、重庆
    C．河北、山东 D．新疆、内地
    小题2:若此图表示第二次世界大战后世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示     
    A．从北美迁入拉美 B．从亚洲迁往拉美
    C．从非洲迁往西亚D．从欧洲迁往亚洲
    小题3:下列因素中，有利于人口从甲地迁到乙地的是
    A．乙地较高的工资待遇B．严格的户籍管理制度
    C．甲地良好的教育条件 D．甲地优美的环境

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    2009年9月8日，《北京日报》刊登了《北京市流动人口的八大特征》这一文章，文章中提到了一些特征：流动人口中未婚人口比例不断降低，夫妻二人同时在京流动者比例很高；流动人口的受教育程度以初中为主，接受过大专及以上教育者所占比例接近6%，平均受教育年限高于全国人口的平均水平；北京的经济优势是吸引流动人口来京的最主要“拉力”；流动使绝大多数人实现了职业身份的“非农化”。阅读以上材料，回答问题。
    小题1:上述材料中体现的影响人口迁移的社会和经济因素有
    ①土地数量和质量
    ②政治中心的所在地
    ③家庭和婚姻
    ④地区间经济发展水平的差异
    A．①②③④B．②③C．③④D．①④
    小题2:下列选项中属于影响北京地区人口身体素质的社会和经济因素的是
    ①北京地区的噪声污染小　
    ②北京地区的经济发展快　
    ③北京地区的教育水平较高
    ④北京地区地势平坦，适合人类居住
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图7是我国东部某城市2005-2010年“外来人口流向调查统计图”。读图回答第问题。

    该市外来人口流向的变化，将会
    A．促进郊区的城市化进程
    B．解决城区的环境污染问题
    C．使城市的服务范围缩小
    D．使城区的第三产业大量向郊区转移

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