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读表,回答与昨日相比,今日(  )
地点
时间
昨日 今日
日出 日落 日出 日落
北京 5:40 18:48 5:39 18:49
A、北京的正午太阳高度变小
B、地球公转速度逐渐加快
C、北极圈内极昼范围逐渐扩大
D、海南岛昼变短夜变长
考点:地球公转的方向、轨道、周期和速度,正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化
专题:
分析:本题主要考查了昼夜长短的变化,根据题干可知,昨日日落时间为18:48,日出时间为5:40,根据日落时间-日出时间=昼长,昼长为13小时08分;今日日落时间为18:49,日出时间为5:39,根据日落时间-日出时间=昼长,昼长为13小时10分.昼长夜短,白昼时间在变长,太阳直射在北半球并向北移动.
解答: 解:A、太阳直射在北半球并向北移动,北京正午太阳高度变大,故不符合题意;
B、太阳直射在北半球并向北移动,地球公转速度逐渐变慢,故不符合题意;
C、太阳直射在北半球并向北移动,北极圈内极昼范围逐渐扩大,故正确;
D、太阳直射在北半球并向北移动,海南岛昼变长夜变短,故不符合题意.
故选:C.
点评:本题难度适中,要求学生能熟练从表格中提取有效信息,通过对比两天昼长的变化进行分析即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

结合我国极地科学考察站分布图,回答下列问题.

(1)长城站(62°13′S)、中山站(69°22′S)、昆仑站(80°25′S)、黄河站(78°55′N)四科考站中距极点最近的为
 
.相距最近的两科考站之间的距离约为
 
千米.
(2)黄河站位于中山站的
 
方向,昆仑站位于长城站的
 
方向.

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科目:高中地理 来源: 题型:

在绘有实地范围相同的某镇规划图的两幅地图中,甲图比例尺为乙图的2倍,则甲图图幅为乙图的(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、2倍
D、4倍

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科目:高中地理 来源: 题型:

读”地球公转示意图”,其中A、B、C、D分别表示二分二至四个节气,读图回答下列问题.
(1)在图中画出地球公转和A处自转方向.
(2)图中所示天体系统,由低级到高级包括
 
 

(3)判断图中A、B、C、D所代表的节气名称
A
 
    B
 
  C
 
    D
 

(4)图中所示太阳直射点在北半球的时段是
 
(用字母表示),太阳直射点向北移的时段是
 
(用字母表示)

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科目:高中地理 来源: 题型:

读”地球内部圈层示意图”,回答下列问题.
(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,把地球内部分了三个圈层,其中M、N分别是M
 
,N
 

(2)当A处发生地震时.B、C、D、F四个观测点都测到了A地发出的地震波,B地测得地震震级为8.1级,F地测得地震震级为
 
级.对B、E两点所测得的纵波波速进行比较,波速较快的是
 
,造成两地波速差异的原因是
 

(3)若遇上突然到来的地震,楼上教室里正上课的学生,正确的逃生方式是
 

A.立即从窗户往外跳;
B.躲在阳台、窗户边上;
C.快速进入电梯下楼;
D.来不及跑出去,双手抱头,就近在桌旁躲避;
E.保持镇静,然后有秩序的快速的跑出教室,直至空旷处.

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科目:高中地理 来源: 题型:

0°纬线是(  )
A、东、西半球的分界线
B、南、北半球的分界线
C、东、西经度的分界线
D、中、低纬度的分界线

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科目:高中地理 来源: 题型:

下面四幅图中,斜线阴影表示夜晚,箭头表示地球自转方向,表示北半球夏至日的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“地球某日太阳光照示意图1”,图1中阴影部分为黑夜,其他部分为白昼,读图1完成下列各题:
(1)此时太阳直射点的地理坐标是
 
. 
(2)此时出现极昼现象的纬度范围大致是
 
.全球正午太阳高度达到一年中最小值的范围是
 

(3)此时,赤道与晨线、昏线交点的经度分别
 
 

(4)此时,60°E所在时区的区时为
 
 
 
时.
(5)据图1信息,在图2中画出提供相同信息的示意图.(仅画出晨昏线,并用斜线画出夜半球)

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图地球公转示意图,完成下列各题.
(1)在上图中地球公转轨道上画出公转的方向.
(2)广东省汕头市有一口井正好位于北回归线上,当阳光直射井底时,地球位于图中
 
点附近(填字母,下同).
(3)图中
 
点表示地球运行至近日点;地球从A点运行到C点的过程中,公转速度的变化规律是
 

(4)当全球极昼、极夜范围达到最大时,地球应位于
 
点或
 
点.
(5)当地球公转到D位置时,南半球正值
 
(填季节),当地球从C点运行到F点时,太原市昼夜长短的变化规律是
 

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