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    读下表，完成下列各题。
    农村劳动力的年龄分布和不同年龄的迁移率（%）表
     
    		2000年
    		2010年
    		2013年
    年龄分布
    		迁移率
    		年龄分布
    		迁移率
    		年龄分布
    		迁移率
    15—19岁
    		14.47
    		2.86
    		8.34
    		13.17
    		6.93
    		17.79
    20—29岁
    		33.79
    		3.95
    		25.29
    		14.53
    		20.33
    		18.01
    30—39岁
    		24.13
    		2.04
    		30.33
    		7.65
    		29.44
    		11.03
    40—49岁
    		15.84
    		1.26
    		21.61
    		3.38
    		23.87
    		5.10
    50—59岁
    		11.78
    		0.85
    		14.43
    		2.07
    		19.42
    		2.42
    小题1:表中数据显示
    A．农村劳动力的迁移日益低龄化
    B．农村劳动力以20—29岁年龄段为主
    C．随年龄段增大，人口迁移率增长速度减慢
    D．农村劳动力各年龄段人口迁移率均呈上升趋势
    小题2:据表分析，农村劳动力年龄分布变化的主要原因是
    A．农村人口出生率迅速下降B．农村人口老龄化严重
    C．39岁以下青年劳动力迁移率上升较快D．农村产业结构的调整

    小题1:D
    小题2:C

    试题分析：
    小题1:通过表格数据得出，从2000年到2013年15-29岁年龄的年龄分布比重下降，所以A错误。在这三年中比重最大的事30-39岁的年龄，所以B错误。随着年龄增长，迁移率增长速度没有减慢，所以C错误。通过数据看出各年龄分布段的数字从2000-2013都在增大，所以D正确。故选D。
    小题2:农村劳动力年龄分布变化39岁以下迁移率由8.85%上升到46.83%，而39岁以上由2.11%上升到7.52%，所以39岁以下上升快。故选D
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    春节是中国最为重视的传统节日，是全家团圆的象征。根据某市迁徒人数占国内迁徙总人数比重每日统计图，完成下列各题。
                                           
    小题1:2014年1月16日至31日，该市人口迁徙的主导因素是
    A．自然环境因素B．经济因素C．社会文化因素D．政治因素
    小题2:据图示信息可以推断，图示期间该市人口数量最少的一天为
    A．1月28日B．2月1日C．2月6日D．2月12日
    小题3:关于该市描述正确的是
    ①经济发达收人高 ②是我国西部某省会 ③人口净迁入城市 ④城市环境质量优良
    A．①②B．②③C．①③D．①④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为某社区在2005～2009年的不同年龄段人口迁出、迁入数量的统计图。读图完成下题。该社区5～24岁人口净迁入约(　　)
    A．750人B．950人
    C．1 250人D．1 750人

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读材料，回答问题。
    材料一　下图为澳大利亚略图。

    材料二　澳大利亚国土面积769万平方公里，人口2 250万人(2011年6月)。印度国土面积约298万平方公里，人口约12.1亿人(2011年)。
    (1)分析澳大利亚人口分布的特点及原因。
    (2)指出澳大利亚、印度两国间近年来人口迁移方向，并说明原因。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读材料，回答下列问题。(28分)
    材料一　为走新型城镇化道路，实现区域协调和城乡统筹发展，提高城镇化质量，江苏将城镇空间结构调整为“一带两轴，三圈一极”(沿江城市带、沿海城镇轴和沿东陇海城镇轴，南京都市圈、徐州都市圈、苏锡常都市圈和淮安增长极)，以强化城镇空间集聚效应。
    材料二　图甲是2011年江苏城镇化水平分布和空间结构规划示意图，图乙是江苏不同地区城镇化水平变化图。


    (1)江苏省城镇化水平空间分布的差异是________________，其形成的主要原因是________________________________________________________________________(4分)。
    (2)与苏中、苏北地区相比，苏南地区城镇化进程特点主要有
    __________________。(6分)
    (3)在沿江城市带，苏锡常都市圈与南京都市圈相比，最主要的有利区位条件是__________________________；在苏北地区，规划淮安增长极的作用是________________________。(6分)
    (4)为走新型城镇化道路，江苏城镇化今后应从强调数量和速度转变为强调________，主要体现在_______________________________________________________________
    ________________________________________________________________。(6分)
    (5)江苏实施差别化的城镇化发展战略。请将适宜的城镇化发展策略序号填写在相应的横线上。
    苏南地区________　苏中地区________　苏北地区________(6分)
    ①强化人口向城镇轴和都市圈集聚，以大城市带动区域发展
    ②以人口就地转移为主，建成城乡一体化城市带
    ③引导人口本地城镇化，提升融入长三角核心地区的能力

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读材料，回答下列问题。（13分）
    材料一 下图 “京津冀部分地区示意图”。

    （1）河北省第六次全国人口普查（2010年）数据显示：近10年以来，石家庄、唐山、秦皇岛已成为人口净流入城市。简述其主要原因。（3分）
    （2）结合材料一，说出石家庄和沧州在城市服务方面的差异。（2分）
    材料二 图乙“河北省城镇人口比重图”。

    （3）结合材料二，说出与1982年之前比较，1982年之后河北省城市化进程的特点。（2分）
    （4）简述图甲所示地区大力发展高速铁路对本地区的积极意义。（3分）
    材料三 图丙为赵州桥景观图。赵州桥坐落在河北省赵县洨河上，该桥建筑有两大特点：一是与南方石拱桥相比,桥面更平缓,跨度更大；二是大拱两端各设两小拱，提高泄洪能力。

    （5）请从气候、水文、交通运输方式的角度,分析赵州桥的建筑特点与地理环境的关系。（3分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为2009年我国和美国人口迁移年龄分布图，读图，完成下列问题。

    小题1:下列叙述正确的是
    A．中国与美国10岁儿童的迁移量相当
    B．美国老年人口迁移率较高主要因为和子女团聚
    C．美国老年人口迁移的方向自南部向东北部
    D．中国人口迁移率峰值比美国早与农村早婚有关
    小题2:针对我国人口迁移的特点，迁入地今后应重点做好
    A．加大城市幼儿园建设B．加强法制和道德建设
    C．加大医疗、卫生事业建设D．加强户籍管理制度建设

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为“我国某市2010年人口统计图”。读图，回答下列问题。

    小题1:与户籍人口相比，该市的流入人口
    A．劳动力人口比重较小B．老龄人口比重较大
    C．女性人口比重较大D．青少年人口比重较大
    小题2:流入人口对该市的影响主要是
    A．使该市人口死亡率上升 B．降低了该市人口自然增长率
    C．使该市就业总人口减少 D．使该市的环境压力增大

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国东北地区有辽阔的土地、浩瀚的森林。早在春秋战国时期，就吸引黄河中下游地区人口向这里迁移和流动，尤以山东人最多。东北地区俗称“关东”，人们便把不顾政府禁令，来此谋生的人口迁入现象，称为“闯关东”。直到1978年，黑龙江省农民的人均纯收入还比山东省高出2/3。改革开放以来，山东省经济增长迅速，山东省农民人均纯收入超过黑龙江省，由此导致了两地之间人口迁移方向的完全反转，出现了“雁南飞”现象。根据上述材料，回答题。
    小题1:自古以来山东人“闯关东”的主要原因是
    ①山东省人口多，生存压力大 　②东北地区地广人稀，资源丰富
    ③政策鼓励             ④山东省环境恶化，造成大规模的环境难民
    A．①②B．②④C．①③D．①④
    小题2:改革开放以来，导致“雁南飞”现象的主要因素是
    A．政治因素B．环境因素C．经济因素D．文化因素
    小题3:“闯关东”和“雁南飞”的共同之处是
    A．都是政策性移民，具有自发的性质
    B．地区自然条件相差很大，环境质量不同是决定因素
    C．交通和通信的发展是巨大的拉力因素
    D．人口的迁移都是为了谋求更好的生活

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