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3.图中反映了自然地理环境的(  )
A.多样性B.地方性C.整体性D.差异性

分析 本题考查区域的整体性.区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响,构成一个统一的整体.自然地理环境各要素之间是相互制约的,某一要素的变化会引起其他要素甚至整个环境状态的变化,即“牵一发而动全身”反映了地理环境的整体性.

解答 解:A、区域特征只有整体性,差异性和开放性.
B、区域特征只有整体性,差异性和开放性.
C、图中由于某种原因(植被破坏)导致土地荒漠化加剧、水土流失加剧、温室效应增强等,即“牵一发而动全身”反映了地理环境的整体性.
D、差异性讲的是区域与区域之间由于纬度位置、海陆位置、地形等因素造成区域之间的差异.
故选:C

点评 本题内容是有关地理环境整体性的含义及其体现,考查气候、生物、水文、土壤等自然地理环境要素之间的联系,考查了地理环境整体性的三个表现.

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

10.为了社会和谐发展,该市郊区最需要增加的职业人员是(  )
A.环卫人员B.中小幼教师C.工程技术人员D.建筑设计师

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11.北斗卫星导航系统应用于北京市泥石流灾害的预警,是因其能(  )
A.实时发布灾情信息,有利于救灾减灾
B.及时发现地面变动,并传输位置信息
C.分析灾害的成因,提出相应解决措施
D.根据灾害特点,模拟灾害发生的过程

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

11.“当年闻说绕江澜,憾地洪涛足下看.却喜涨沙成绿野,烟村耕凿久相安.”该诗为乾隆下江南时登临南京燕子矶所题,隐喻了地理环境的演变,导致这种变化的原因最可能是(  )
A.河岸沙丘运动填入江中形成陆地
B.海平面上升造成河滩的淤积与扩展
C.地壳抬升使原水域变为陆域
D.河流主流变动造成侵蚀与堆积的变化

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

18.迁往其他国家的难民会对被迁入国家产生一定的影响,下列分析不正确的是(  )
A.难民的迁入会对该国的社会稳定产生一定的负面影响
B.难民可以创造一定财富,会大大促进该国的经济发展
C.难民的安定需要一定的扶持,这样会增加被迁入国的负担
D.对于难民的管理,会有困难

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

8.客家人选择土楼这种独特房屋形态最主要的原因是(  )
A.安全防御B.节约耕地C.防雨保温D.就地取材

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4.本地为地震多发地带,主要位于(  )
A.亚欧板块与太平洋板块交界处
B.亚欧板块与印度洋板块交界处
C.亚欧板块与非洲板块交界处
D.亚欧板块、印度洋板块和非洲板块交界处

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

1.关于板块运动理论的说法正确的是(  )
A.地壳可分为六大板块
B.板块消亡边界经常形成海岭和海岸山脉
C.红海处在消亡边界上
D.板块生长边界经常形成裂谷或海洋

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

5.图中序号表示另外四块大陆.下列排序正确的是(  )
A.①南美洲②澳大利亚③非洲④北美洲B.①澳大利亚②南美洲③北美洲④非洲
C.①澳大利亚②北美洲③南美洲④非洲D.①北美洲②南美洲③澳大利亚④非洲

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