(1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴?
(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?
(3)列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。
(4)影响人地关系演变的主要因素有哪些?
科目:高中地理 来源: 题型:
读人类社会演进和人地关系两幅示意图,回答问题。
(1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴?
(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?
(3)影响人地关系演变的主要因素有哪些?
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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修三《人地关系的思想演变》练习卷(带解析) 题型:综合题
读 “人类社会演进和人地关系两幅示意图”,回答问题:
【小题1】甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴?
【小题2】在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?
【小题3】列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。
【小题4】影响人地关系演变的主要因素有哪些?
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科目:高中地理 来源:2012年人教版高中地理必修二中国的可持续发展实践练习卷 题型:综合题
读人类社会演进和人地关系两幅示意图,回答问题。
(1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴?
(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?
(3)列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。
(4)影响人地关系演变的主要因素有哪些?
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科目:高中地理 来源:2014届海南琼海嘉积中学高二下学期教学质量监测地理卷(解析版) 题型:选择题
读“人类社会演进和人地关系示意图”,回答下列问题。
(1)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?(3分)
(2)影响人地关系演变的主要因素有哪些?(3分)
(3)用新的环境观阐述人类社会发展中的人地关系。(4分)
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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修三《人地关系的思想演变》练习卷(解析版) 题型:综合题
读 “人类社会演进和人地关系两幅示意图”,回答问题:
1.甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴?
2.在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?
3.列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。
4.影响人地关系演变的主要因素有哪些?
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