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    如图表示“热力环流中某区域近地面气压中心及风向变化示意图”．完成15-16题．
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图四个箭头能表示北半球近地面风向的是（　　）
    A、aB、bC、cD、d

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若此地位于高空，则C点的风向可能为（　　）
    A、西风、南风
    B、北风、南风
    C、东风、北风
    D、东风、西风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为“南半球气压带风带示意图”，回答下列问题
    （1）在B、D两处标出风向
    （2）A处气压带名称是
     
    ，该气压带控制下的天气特点是
     
    ，E处气压带的名称是
     
    ．
    （3）C、E两处气温日较差小的是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图是以极点为中心的投影图，图中的数据表示纬度数，读图，完成36、37题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中箭头表示空气运动的方向，读图完成12～14题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    锋面性质不同，产生天气现象也不相同，回答21-22题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中（　　）
    A、从时间分布看：T1、T2、T3依次表示8：00、10：00、12：00
    B、从空间分布看：①、②、③依次表示城市、乡村、城市
    C、从气流水平运动方向看：①地流向②地，②地流向③地
    D、从气流垂直运动方向看：①、③地气流上升，②地下降

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    引起大气运动的根本原因和形成风的直接原因分别是（　　）
    A、高低纬度间的温度差异；水平气压梯度力
    B、高低空的气压差异；地面摩擦力
    C、不同地形的海拔差异；地转偏向力
    D、海陆热力性质的差异；惯性离心力

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