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阅读我国某区域图,完成下列问题。(16分)

(1)在图幅中部,用“==>”符号(“==>”画成3厘米左右长),表示该区域年降水量递减变化的总趋势。(2分)  
(2)小冬作文中写道:“……烈日当空,我们爬上了山顶,大家惊呆了。眺望山下,湖水碧波荡漾;俯视陡崖,使人心颤汗冒。下午,更神奇了。下山途中,突然,天空滚云密布,雷电交加,倾盆大雨哗哗而下。不一会儿,雨停了,太阳在天空又露出了笑脸……”  
小冬所登山是图中我国著名的旅游名山,它的名称是                  。(2分) 
比较长江中游“地上河”(荆江河段)与黄河下游“地上河”成因的不同及其治理措施的差异。(12分)

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相关习题

科目:高中地理 来源:河南省许昌部分学校2011-2012学年高二上学期期末联考地理试题 题型:069

读我国某区域图,完成下题。

(1)A地的农业以________为主,其所在省区的简称是________。B山脉的走向是________走向。

(2)甲地地区粮食生产的商品率较高,请分析其形成原因。该地发展种植业最主要的不利因素是什么?

(3)乙地的地形区是________。甲乙两地最应该保护的生态系统是什么?

(4)丙地区发展工业最有利的自然条件是什么?

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科目:高中地理 来源:2009-2010学年辽宁省高二上学期期末考试地理卷 题型:综合题

阅读我国某区域图,完成下列问题。(16分)

(1)在图幅中部,用“==>”符号(“==>”画成3厘米左右长),表示该区域年降水量递减变化的总趋势。(2分)  

(2)小冬作文中写道:“……烈日当空,我们爬上了山顶,大家惊呆了。眺望山下,湖水碧波荡漾;俯视陡崖,使人心颤汗冒。下午,更神奇了。下山途中,突然,天空滚云密布,雷电交加,倾盆大雨哗哗而下。不一会儿,雨停了,太阳在天空又露出了笑脸……”  

    小冬所登山是图中我国著名的旅游名山,它的名称是                  。(2分) 

比较长江中游“地上河”(荆江河段)与黄河下游“地上河”成因的不同及其治理措施的差异。(12分)

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读我国某区域图,完成下列问题。

(1)在图幅中部,用“?  ”符号(“?  ”画成3厘米左右长),表示该区域年降水量递减变化的总趋势。

(2)图中甲山脉多低谷、山口,形成这种地表特征的主要外力是_______;地质历史时期该山脉有多次岩浆侵入活动,由此推测该地可能出现的地理事物有___________。

(3)比较长江中游“地上河”(荆江河段)与黄河下游“地上河”成因的不同及其治理措施的差异。

(4)该区域南部发展农业生产要注意的生态环境问题是什么?为什么?

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读我国某区域图,完成下列问题。

(1)在图幅中部,用“==>”符号(“==>”画成3厘米左右长),表示该区域年降水量递减变化的总趋势。  

(2)小冬作文中写道:“……烈日当空,我们爬上了山顶,大家惊呆了。眺望山下,湖水碧波荡漾;俯视陡崖,使人心颤汗冒。下午,更神奇了。下山途中,突然,天空滚云密布,雷电交加,倾盆大雨哗哗而下。不一会儿,雨停了,太阳在天空又露出了笑脸……”  

    小冬所登山是图中我国著名的旅游名山,它的名称是                  。 

比较长江中游“地上河”(荆江河段)与黄河下游“地上河”成因的不同及其治理措施的差异。

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