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    读“某地景观图”，回答23～24题．
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    从北京到土库曼斯坦再到圣彼得堡，不可能有的自然带是（　　）
    A、温带落叶阔叶林带
    B、亚热带常绿硬叶林带
    C、温带草原带
    D、亚寒带针叶林带

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    日凌现象出现时，通讯卫星与其它天体的位置关系是（　　）
    A、通讯卫星位于太阳和月球之间
    B、通讯卫星位于地球与月球之间
    C、通讯卫星位于地球与太阳之间
    D、通讯卫星与地球、月球、太阳共线

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“太阳光照示意图”（图中阴影部分表示夜半球，箭头表示地球自转方向，虚线表示极圈），回答下列问题：
    （1）该图是以
     
    （南极、北极）为中心的地球自转俯视示意图．
    （2）这一天是北半球的
     
    （节气）日光照图，此时太阳直射点的纬度是
     
    ．
    （3）图中晨昏线AD为
     
    线（晨线、昏线）
    （4）此刻，C地是
     
    时，ABCD中昼长最长的是
     

    （5）该日正午太阳高度角的纬度分布规律是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该气流的动力主要来自于（　　）
    A、风能B、太阳辐射
    C、气压梯度力D、地砖偏向力

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图是“水循环示意图”．读图回答7～9题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为世界某著名山地不同坡向植被分布图．读图后回答10-11题

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下面关于喀斯特地貌的叙述，正确的有（　　）
    ①能给人带来美的享受，可以作为旅游资源加以开发利用
    ②该地貌的缺点是地形崎岖，交通不便，还易引起水土流失
    ③它是四大圈层共同作用的结果
    ④它的形成就是含有CO2的水对可溶性岩石进行溶蚀作用和淀积作用的结果．
    A、①②B、①②③
    C、①③④D、①②③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    同一座山，南北两坡的基带却不同，影响基带的因素主要有（　　）
    ①纬度位置　   ②山地的海拔　  ③海陆位置　     ④山麓的海拔　 ⑤山坡的坡向．
    A、①③④⑤B、②③④⑤
    C、①②④⑤D、①②③④

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